8．我們生活在聲的海洋中．關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動，我們就能聽到聲音
B．一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也一定停止
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小
D．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s

分析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止；人耳的聽覺頻率范圍是20～20000Hz，低于或高于這一范圍的聲音，人耳是聽不到的；聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s．

解答 解：
A、物體振動我們不一定能聽到聲音，因為人耳聽覺頻率范圍是20～20000Hz，只有頻率在這一范圍內(nèi)，且響度達(dá)到0dB以上的聲音，人耳才可以聽到，故A錯誤；
B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也一定停止，故B正確；
C、我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為其頻率低于20Hz，而不是因為響度太小，故C錯誤；
D、聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，故D錯誤．
故選B．

點評 本題重點考查了人耳聽到聲音的條件、聲音的產(chǎn)生以及空氣中的聲速等，屬聲學(xué)綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，某飾品加工廠用酒精燈加工飾品，在1min內(nèi)用去酒精500g，被加工的一只質(zhì)量為1kg的銅飾品溫度從20℃上升到1020℃．酒精噴燈的效率是2.6%．[c銅=0.39×103J/（kg•℃），q酒精=3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A．只要物體在振動，我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/td>
B．我們能“聞其聲而知其人”，主要是根據(jù)音色來判別的
C．在太空中漫步的宇航員可以在艙外和隊友面對面交談
D．考場周圍禁止鳴喇叭是為了阻斷噪聲的傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，這款圖釘來自于一個初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留下施力空間．圖釘作為杠桿，當(dāng)按圖所示施力時其支點為（　�。�
A．A點B．B點C．C點D．D點

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列數(shù)值最接近實際情況的是（　�。�
A．課桌的高度為80cm
B．人步行的速度約為20m/s
C．教室天花板離地面的高度為8m
D．正常人脈搏跳動10次的時間約為1min

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，兩節(jié)新電池串聯(lián)后給電路提供的電壓是3V．導(dǎo)線a的一端固定連接在裸露的鎳鉻合金絲上，當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鎳鉻合金絲上向右移動時，燈泡的亮度會變亮（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．說明接入的電阻在變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示電路，兩只小燈泡L1和L2均正常發(fā)光，則甲是電流表，乙是電壓表．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（　�。�
（1）春天，冰雪融化匯成溪流    
（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去    
（4）冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜．
A．（1）（3）B．（2）（4）C．（3）（4）D．（1）（2）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列事件中，你認(rèn)為可能的是（　�。�
A．可以用超聲波測量海面到海底的距離
B．可以用次聲波測量地球到月亮的距離
C．有些小動物可以預(yù)感地震是聽到了地震產(chǎn)生的超聲波
D．在相同溫度和介質(zhì)的情況下，超聲波傳播速度快于次聲波

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同步練習(xí)冊答案