19.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.只要物體在振動,我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/td>
B.我們能“聞其聲而知其人”,主要是根據(jù)音色來判別的
C.在太空中漫步的宇航員可以在艙外和隊友面對面交談
D.考場周圍禁止鳴喇叭是為了阻斷噪聲的傳播

分析 (1)要聽到聲音需要三個環(huán)節(jié),要有聲源--介質(zhì)---健康的耳朵,還有是都有一定的聽覺頻率,不在聽覺頻率范圍內(nèi)也不能聽到;
(2)同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同,所發(fā)出的聲音的音色就不同,音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù);
(3)聲音傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都可以作為傳播聲音的媒介.真空不能傳聲;
(4)考查防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過程中;③在接收處.

解答 解:A、只要物體振動就一定有聲音產(chǎn)生,但是不一定能聽到聲音,如果該聲音頻率不在聽覺頻率范圍就聽不到,故A錯誤;
B、音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,我們能“聞其聲而知其人”,主要是根據(jù)音色來判別的,故B正確;
C、太空中沒有空氣,聲音不能傳播,所以人之間不能直接對話,故C錯誤;
D、禁止鳴喇叭是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲,故D錯誤;
故選B.

點評 本題主要考查學(xué)生對:聲音的傳播條件的了解和掌握,有關(guān)噪聲問題和音色是聲學(xué)中常見考點,還要和實際生活結(jié)合,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖所示,用吸管做成簡易笛子可以吹奏出聲音,吸吹管時發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的,用剪刀不斷剪短吸管,可以改變聲音的音調(diào).

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10.下列說法正確的是( 。
A.物體放出熱量,溫度一定降低
B.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
C.熱傳遞中,熱量從低溫物體傳給高溫物體
D.熱傳遞中,熱量從高溫物體傳給低溫物體

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7.水是人類生存環(huán)境的重要組成部分,通過水的三態(tài)變化,地球上的水在不停地循環(huán),云是空氣中的水蒸氣在高空與冷空氣接觸,水蒸氣便會液化成小水滴;如果在高空遇到更加寒冷的氣流,小水滴就會凝固成小冰珠,最后有可能形成冰雹下落到地面,此過程放熱(選填“吸熱”或“放熱”);冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫,從而凝華成微小的冰晶,這些冰晶聚集起來,形成雪花.

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14.小明在實驗室練習(xí)相關(guān)實驗器材的使用

(1)在如圖1中,溫度計甲的讀數(shù)是-4℃,溫度計乙的度數(shù)是37.3℃.
(2)如圖2中刻度尺的分度值是1mm,所測鉛筆長度的測量值是5.85cm.

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4.暑假期間,小林一家自駕旅游,公路上有一個如圖所示的交通標(biāo)志牌:
(1)請說出交通標(biāo)志牌的信息;
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從這個標(biāo)志牌到南大橋,汽車最快需要行駛多少分鐘?
(3)到達(dá)目的地時,小林發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一座峭壁,他對著峭壁大喊一聲,1.5s后聽到了回聲,則小林距離峭壁有多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.按要求完成下列個圖.
(1)根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律畫出圖1中物體AB所成的像A′B′;
(2)如圖2,要將一束太陽光AO反射到室內(nèi)的B點,請你在O點正確的畫出平面鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.我們生活在聲的海洋中.關(guān)于聲音,下列說法中正確的是(  )
A.只要物體振動,我們就能聽到聲音
B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也一定停止
C.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小
D.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.驗電器是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的.電池工作時,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

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同步練習(xí)冊答案