如圖所示是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是（　�。�

A、 B、 C、 D、

 

 

D

【解析】

試題分析：重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，重力的方向總是豎直向下的，在地球表面不同位置的人釋放手中石塊后，石塊受到的重力的方向總是豎直向下的，也就是指向地心。故本題正確選項(xiàng)是D。

考點(diǎn)：重力的方向

 

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小明買了一輛電動(dòng)自行車，該車電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75％，車輪與地面接觸的總面積為40cm2。小明騎電動(dòng)自行車在水平公路上以6m/s的速度勻速直線行駛了10min，牽引力為20N，人和車的總質(zhì)量為100kg，在此過(guò)程中：

（1）電動(dòng)自行車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）電動(dòng)自行車通過(guò)的路程是多少？牽引力做功為多少?

（3）電動(dòng)自行車勻速行駛時(shí)，電動(dòng)機(jī)的工作電流為多少？

 

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有兩燈如圖所示，L1，L2 分別標(biāo)有“15V、1A”、“10V、0.5A”的字樣，其中一燈正常發(fā)光時(shí)，它們的功率之比是（　�。�

A、4：3 B、3：4 C、5：3 D、3：2

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔東南州卷）物理（解析版） 題型：填空題

有一種消毒柜，一是通過(guò)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后通過(guò)　 　（選填：“做功”或“熱傳遞”）方式使餐具內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到高溫消毒的作用；二是這種消毒柜還可以發(fā)出人眼看不見(jiàn)的　 　，也起到殺菌消毒作用．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔東南州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒(méi)有拉動(dòng)．其中說(shuō)法正確的是（　�。�

A.繩拉牛的力小于牛拉繩的力

B.繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力

C.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力

D.繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州遵義卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

張雷同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出他家中醬油的密度，但他沒(méi)有量筒和燒杯，只有天平、帶有蓋子的玻璃瓶和適量的水。請(qǐng)你與他一起來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（水的密度用ρ水來(lái)表示）

（1）將天平放在水平桌面上，并將游碼移到稱量標(biāo)尺的    處，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。

（2）在測(cè)量空玻璃瓶的質(zhì)量時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，張雷操作的錯(cuò)誤之處是：    。改正錯(cuò)誤后，他依次進(jìn)行了如下操作：

①測(cè)出空玻璃瓶的質(zhì)量m；

②測(cè)出玻璃瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m1；

③倒出瓶中的醬油，將玻璃瓶清洗干凈后裝滿水，并將瓶的外擦干，測(cè)出玻璃瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2。

根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，可知醬油密度的表達(dá)式為：ρ醬油=    。

 

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在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí)，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說(shuō)明力可以改變物體的  ；做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長(zhǎng)的面條，這說(shuō)明力可以改變物體的  。

 

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（1）如圖所示的體溫計(jì)的分度值是 ℃，示數(shù)是 ℃。

（2）如圖所示的電壓表選用的量程是 V，示數(shù)是 V。

 

 

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如圖所示電路，若要使R1、R2并聯(lián)，則

A.只閉合S1 B.只閉合S2 C.只閉合S1、S2 D.只閉臺(tái)合S1、S3

 

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