3．下列說法中正確的是（　�。�
A．正、負(fù)電荷的定向移動(dòng)都能形成電流
B．絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)缺少電子
C．正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/td>
D．電荷的移動(dòng)形成電流

分析 （1）電荷的定向移動(dòng)形成電流，可以是正電荷，也可以是負(fù)電荷；也可以是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向移動(dòng)形成；
（2）物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?br />（3）導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中在大量的自由電子，絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒有自由電子．

解答 解：
A、只有正電荷的移動(dòng)或正、負(fù)電荷向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)，都可以形成電流，故A正確；
B、絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒有自由電子，故B錯(cuò)誤；
C、物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍蔆錯(cuò)誤；
D、電荷的定向移動(dòng)形成電流，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了導(dǎo)體與絕緣體的區(qū)別、電流的形成及方向的規(guī)定．容易出錯(cuò)的是有些學(xué)生會(huì)錯(cuò)誤認(rèn)為只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流，另外還要注意電子帶負(fù)電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．為探究質(zhì)量與體積的關(guān)系，某同學(xué)找來不間材質(zhì)的物體A和物體B若干個(gè)做實(shí)驗(yàn)．

（1）使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)．該同學(xué)通過旋轉(zhuǎn)右側(cè)的平衡螺母使得天平平衡（如圖甲所示）．老師指出這樣操作錯(cuò)誤，這是因?yàn)樵诜Q量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）該同學(xué)按照正確的方法操作，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示．則物體的質(zhì)量為37.4g．
（3）經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn)該同學(xué)得到了多組數(shù)據(jù)，很據(jù)數(shù)據(jù)分別畫出了物體A和物體B質(zhì)量隨體積變化的圖象（如圖丙所示）．分析圖象可知：不同物質(zhì)構(gòu)成的物體，其質(zhì)量與體積的比值相同（選填“相同”或“不同”）正因?yàn)槿绱�，物理學(xué)引入了“密度”概念，由圖象丙知：實(shí)驗(yàn)所選用物體A的密度為1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．乘坐公交車，公交車剎車時(shí)，剎車前乘客和車一起運(yùn)動(dòng)．剎車時(shí)，乘客的腳和車都靜止了，但是由于有慣性，乘客上身還要保持向前運(yùn)動(dòng)，所以乘客向前傾倒．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．汽車已經(jīng)進(jìn)入我國(guó)普通家庭，汽車的燃料大都是汽油，這是由于汽油的熱值大；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱量，為了保持發(fā)動(dòng)機(jī)溫度不至太高一般都采用多種方式進(jìn)行冷卻散熱．其中采用水冷卻是因?yàn)樗谋葻崛?nbsp;大．根據(jù)液體溫度升高，液體向上運(yùn)動(dòng)知識(shí)你認(rèn)為冷卻水循環(huán)流動(dòng)時(shí)合理的方向是A-B-C（A-B-C或C-B-A）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”，他們進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn)．小明的實(shí)驗(yàn)小組在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝上了相同質(zhì)量的水和沙子，分別用相同的熱源同時(shí)對(duì)它們進(jìn)行加熱，并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值．記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
加熱時(shí)間/min024681012
溫度/℃水20.020.821.421.922.322.622.8
沙子20.021.522.823.824.825.225.4
（1）觀察以上表格數(shù)據(jù)，可知相同質(zhì)量的水和沙子吸收相同的熱量，沙子的溫度升高的更多．所以水的吸熱本領(lǐng)更大．（填“沙子”或“水”）
（2）通過該實(shí)驗(yàn)初步說明：物體吸熱能力與物質(zhì)的種類有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．把從圖中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在下表的空格內(nèi)．
物 重（N）物體在水中彈簧秤的示數(shù)（N）物體受到的浮力（N）物體排開水的體積（m3）物體排開的水重（N）
21110-41
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是物體所受的浮力等于排開液體的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．表是上海到南京的動(dòng)車某次列車組的運(yùn)行時(shí)刻表．
項(xiàng)目上海蘇州常州南京
到站時(shí)間09：5110：3211：45
發(fā)車時(shí)間09：1509：5310：34
里程/km084165300
動(dòng)車組從蘇州到南京的運(yùn)行時(shí)間是112min，經(jīng)過的路程是216km；從上海駛往南京全程的平均速度是120km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖甲中的開關(guān)、電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關(guān)控制電燈，插座單獨(dú)使用．
（2）在圖乙中根據(jù)靜止小磁針的指向標(biāo)出螺線管的N極，并畫出螺線管的繞線．
（3）請(qǐng)你在圖丙所示的繼電器上把電源連在電路里，使它成為一個(gè)電鈴．（這樣的電鈴沒有鈴?fù)�，通常叫做蜂鳴器．）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于對(duì)生活用電常識(shí)認(rèn)識(shí)中，符合要求的是（　�。�
A．使用試電筆時(shí)，手指不能碰到筆尾的金屬帽
B．輸電線進(jìn)戶后應(yīng)先接電能表
C．電冰箱的三腳插頭可以改成兩腳插頭使用
D．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)先用手將其拉離電線，脫離電源

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