16．如圖中是液面高度不相同的三種溶液：煤油、水、硫酸，三種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)密度可以判斷（　�。�
A．a是煤油，b是水，c是硫酸B．a是水，b是硫酸，c是煤油
C．a是煤油，b是硫酸，c是水D．a是硫酸，b是水，c是煤油

分析 質(zhì)量一定時，根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知，體積大的密度小，體積小的密度大．據(jù)此分析判斷．

解答 解：由題知，三種液體的質(zhì)量相等，
由ρ=$\frac{m}{V}$可知，由于ρ硫酸＞ρ水＞ρ煤油，
所以V硫酸＜V水＜V煤油，
則c容器裝的一定是硫酸，a容器中一定是煤油，b容器裝的是水．
故選A．

點評 本題考查了學生對密度公式理解和掌握，注意利用好控制變量法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．晶體、非晶體在熔化過程中都要吸熱
B．物體吸收熱量溫度一定升高
C．固體熔化時的溫度叫做熔點
D．在熔化過程中溫度升高的一定是晶體

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，閉合開關，發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光，則乙燈不發(fā)光的原因可能是（　　）
A．乙燈短路了
B．相同時間內(nèi)，乙燈消耗的電能遠大于甲燈消耗的電能
C．乙燈的實際功率小
D．通過乙燈的電流小于甲燈的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，樹的實際高度為8m，但人們感覺到的樹高是視角θ的大小，若人遠離這棵樹，則視角將如何變化？人感覺到的樹的高度如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于誤差，下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．誤差與錯誤一樣，都是可以避免的
B．測量值與真實值間的差異叫做誤差
C．測量工具越精密，誤差就可以更小
D．用多次測量求平均值的方法可以減少誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關于電阻的大小的說法中，正確的是（　�。�
A．兩根由同一材料制成的、長短相等的導線，粗的比細的電阻小
B．兩根粗細相同的導線，長的比短的電阻大
C．粗的銅導線的電阻比細的鐵導線的電阻小
D．鋁導線的電阻比銅導線的電阻大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示是某同學設計的實驗電路圖．電源電壓保持不變，閉合開關S，為使滑動變阻器連入電路的阻值減小，應將滑片P向左端移（選填“左”或“右”）．此時，電壓表的示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0.3A，那么，定值電阻R的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．旦增和達珍在做“探究密度概念的建構”實驗時，得到如下數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù)物體m/gV/cm3$\frac{m}{v}$（g/cm3）
1鋁塊154202.7
2鋁塊2108402.7
3松木11082160.5
4松木210200.5
（1）比較1、2（填實驗次數(shù)編號）兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同（選填“相同”或“不同”）的；比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同（選填“相同”或“不同”）的；
（2）由上述實驗我們引入了密度的概念．可見，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與它的質(zhì)量和體積無關（“無關”或“有關”）；
（3）達珍注意到鋁塊1有一部分磨損了，那么磨損掉的一部分的鋁塊與完整的鋁塊相比，它的密度不變（選填“變大”“變小”或“不變”）；
（4）上述實驗圖象如圖所示，圖象中的a圖線反映了鋁塊的實驗情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．不同的物理現(xiàn)象往往遵循同一物理規(guī)律．例如：跳傘運動員從空中徐徐下降；剎車后，水平路面上行駛的公交車逐漸減速停靠在車站．這些現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化的共性是（　�。�
A．物體的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能
B．物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
C．其他形式的能轉(zhuǎn)化為物體的機械能
D．物體的機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能

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