8.如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的實驗電路圖.電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,為使滑動變阻器連入電路的阻值減小,應(yīng)將滑片P向左端移(選填“左”或“右”).此時,電壓表的示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A,那么,定值電阻R的阻值為10Ω.

分析 由圖可知電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在R兩端,因R為定值電阻,根據(jù)滑動變阻器連入電路的阻值最小,調(diào)節(jié)滑動變阻器;此時電壓表測定值電阻兩端的電壓,也是電源的電壓;根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值.

解答 解:由圖示電路圖可知,當(dāng)滑片P向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值減;
由I=$\frac{U}{R}$可知,定值電阻R的阻值為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω;
故答案為:左;10.

點(diǎn)評 本題考查歐姆定律的使用及滑動變阻器的使用,要求明確電路,知道電壓表測量哪一部分電路的電壓.

練習(xí)冊系列答案
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18.一根鋼管,已測得管的內(nèi)直徑為8.0mm;現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑,讀數(shù)如圖所示.由此得鋼管外徑是1.30cm,鋼管壁的厚度是2.5mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.將空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直到完全浸沒.下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是( 。
A.浮力的方向豎直向上
B.浸沒后,壓入越深,受到的浮力越大
C.礦泉水瓶受到水對它的浮力
D.排開水的體積越大,受到的浮力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖中是液面高度不相同的三種溶液:煤油、水、硫酸,三種液體的質(zhì)量相同,根據(jù)密度可以判斷(  )
A.a是煤油,b是水,c是硫酸B.a是水,b是硫酸,c是煤油
C.a是煤油,b是硫酸,c是水D.a是硫酸,b是水,c是煤油

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.滑動變阻器的原理是通過改變接入電路的電阻絲的長度來改變電阻,從而改變電路中的電流.請實物圖上補(bǔ)上一根導(dǎo)線,使閉合開關(guān)后,滑動變阻器滑片P向右移動時小燈泡變亮,在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片移到C端(填“C”或“D”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示的實驗器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變通過小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮.
(1)按要求連接實物圖    (2)在右框中畫出相應(yīng)的電路圖

(3)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于A端(A或B).
(4)若閉合開關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等于電源電壓,此時故障可能是燈泡斷路;如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因為滑動變阻器下面兩個接線柱接入了電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位(填符號)
①一袋奶粉的質(zhì)量約為0.5kg;
②一卡車煤的質(zhì)量為4t;
③一名中學(xué)生質(zhì)量是50kg;
④一只雞蛋的質(zhì)量約為50g;
⑤一枚大頭針的質(zhì)量大約是50mg.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.2008年汶川大地震、2009年海地大地震都造成重大人員傷亡,但也有很多人通過自救生存下來了;因此,地震自救是一種基本的生存技能,對下列自救方法解釋正確的是( 。
A.用物體敲擊水泥板、金屬管--固體可以傳聲
B.用枕頭保護(hù)頭部--減小物體對頭部的撞擊力
C.躲藏在堅固的桌子后--桌子可以承受較大的壓強(qiáng)
D.快速離開建筑物--建筑物的比熱容小,溫度升高的快

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.錄音機(jī)喇叭里放出悠揚(yáng)的鋼琴樂曲時,喇叭是模仿鋼琴的音色(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”).當(dāng)把手放到喇叭的前方的金屬網(wǎng)上,就會發(fā)現(xiàn)金屬網(wǎng)輕微顫動,這說明了聲音是由于振動而產(chǎn)生的;當(dāng)他旋轉(zhuǎn)音量開關(guān),聲音變響,喇叭紙板震動幅度變大,通過喇叭的電流變大,這又說明了喇叭聲音的響度與電流 有關(guān).

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