【題目】連接在電路中的滑動(dòng)變阻器,能夠起很多作用.
(1)若利用圖甲研究歐姆定律,則在該實(shí)驗(yàn)中:“探究導(dǎo) 體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是改變____;“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電 阻的關(guān)系”時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持___.
(2)若圖乙是伏安法“測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn),則在該實(shí) 驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是為了進(jìn)行____,從而可以發(fā)現(xiàn)電壓的大小對(duì)小燈泡燈絲電阻有影響;圖乙也是伏 安法測(cè)小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到,____,從而使小燈泡正常發(fā)光.
(3)不論甲、乙兩個(gè)電路研究目的是什么,滑動(dòng)變阻器對(duì)兩個(gè)電路起的共同作用是________________.
【答案】 導(dǎo)體兩端的電壓 保證導(dǎo)體兩端的電壓不變 多次測(cè)量總結(jié)普遍規(guī)律 額定電壓 保護(hù)電路,防止電流過大
【解析】(1)圖甲是研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是改變電路中的電流和電阻兩端的電壓;探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持電阻兩端的電壓不變;(2)圖乙是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了多次測(cè)量,從而發(fā)現(xiàn)電壓的大小對(duì)小燈泡燈絲電阻的影響;圖乙也是伏安法測(cè)小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖,在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到額定電壓,同時(shí)也有保護(hù)電路的作用,從而使小燈泡正常發(fā)光。(3)通過上面分析不難看出,不論甲、乙兩個(gè)電路研究目的是什么,滑動(dòng)變阻器對(duì)兩個(gè)電路起的共同作用是保護(hù)電路,防止電流過大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列說法正確的是( )
A.碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了
B.碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變大了
D.碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn),施加的力分別為F1、F2,拉力做的功為W1、W2,則下列判斷中正確的是( )
A.F1<F2 W1=W2
B.F1>F2 W1>W2
C.F1<F2 W1<W2
D.F1>F2 W1=W2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖所示的各種情景中,下列說法不正確的是
甲 乙 丙 丁
A. 甲圖中:小明的書包背帶比較寬,這樣可以減小對(duì)肩部的壓力
B. 乙圖中:小麗用吸管能把飲料吸入口中,說明她對(duì)水產(chǎn)生了壓力
C. 丙圖中:壓路機(jī)輪子的重量就等于對(duì)路面的壓力,說明壓力就是重力
D. 丁圖中:洗手池的回水管做成U型,和常見的衛(wèi)生間地漏工作原理是相同的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一重為1000N的建筑材料勻速運(yùn)送到6m高的樓上,站在樓上時(shí),一個(gè)人可產(chǎn)生的平均拉力為150N。建筑工人用一個(gè)重100N的滑輪和一根足夠長的繩子,用圖所示的滑輪將建筑材料拉到樓上。如果不計(jì)繩重和摩擦,以下說法中正確的是
A. 需要4個(gè)人,效率為91% B. 需要4個(gè)人,機(jī)械效率為83%
C. 需要3個(gè)人,機(jī)械效率為91% D. 需要3個(gè)人,機(jī)械效率為83%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)為了探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān),進(jìn)行了下圖中甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓小球從某一高度沿光滑斜面滑下后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)情景如圖中甲、乙所示
a.圖甲所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究的是物體的動(dòng)能與________的關(guān)系;
b.圖乙所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究的是物體的動(dòng)能與________的關(guān)系;
c.通過探究結(jié)果解釋:“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞者也”,強(qiáng)弩之末不能穿透薄薄的絲綢,這句話說明物體的動(dòng)能大小與它的________有關(guān)。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示, 實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
a.通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用________圖做的實(shí)驗(yàn);請(qǐng)計(jì)算得出表中a、b兩處的數(shù)據(jù)。a處數(shù)據(jù)為________;b處數(shù)據(jù)為________。
b.通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校新建成一個(gè)噴水池,在池底的中央安裝一只射燈.池內(nèi)無水時(shí),射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示.現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則( )
A. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
B. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
C. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
D. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)鋁球,它的體積是500cm3,質(zhì)量是540g,
(1)請(qǐng)判斷這個(gè)鋁球是空心還是實(shí)心的?
(2)如果是空心的.問空心部分的體積是多大?
(3)如果在空心部分注滿水,則鋁球的總質(zhì)量變?yōu)槎嗌伲浚ㄒ阎?/span>ρ鋁=2.7g/cm3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)如圖甲所示,用細(xì)線拴住一質(zhì)量為0.4千克、密度為5×103千克/米3的實(shí)心小球,接著將小球放在燒杯內(nèi),與燒杯底部接觸,細(xì)線掛在固定在支架上的彈簧秤上,最后調(diào)節(jié)支架的高度,使彈簧秤的示數(shù)為2牛。往燒杯內(nèi)注水,在水面沒有浸沒小球前,小球所受的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”),彈簧秤的讀數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。若將此小球先后放入裝有水的燒杯A和裝有水銀的燒杯B中,如圖乙所示,則燒杯A中小球所受的浮力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)燒杯B中小球所受的浮力。
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