【題目】如圖所示是消防應(yīng)急燈的電路圖，其中少連了一根導(dǎo)線，工作原理是：外部電路為220 V交流電(交流電的電流方向和大小一直改變)，當(dāng)其正常時，兩盞標(biāo)有“6 V”燈泡不發(fā)光；外部電路停電時，兩盞標(biāo)有“6 V”燈泡發(fā)光。對于這一裝置及其工作特點(diǎn)，下列說法中正確的是(　　)

A. 當(dāng)外部電路停電時，電磁鐵所在電路工作

B. 電磁鐵通電時，彈簧具有彈性勢能

C. 電磁鐵的上端始終為N極

D. C點(diǎn)應(yīng)該和觸點(diǎn)B相連

【答案】B

【解析】由圖示可知，當(dāng)外部電路停電時，電磁鐵線圈中無電流通過，電磁鐵磁性消失，電磁鐵所在電路停止工作，故A錯；電磁鐵通電時具有磁性，會吸引b點(diǎn)上在的銜鐵，彈簧會發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能，故B正確；由于所用電源為交流電源，電磁鐵線圈中電流的方向是改變的，所以電磁鐵的上端的極性也是改變的，故C錯；根據(jù)題意可知，外部電路停電時，兩個燈泡是發(fā)光的，此時內(nèi)部電路是接通的，由于此時銜鐵右端接觸的是A點(diǎn)，所以C點(diǎn)應(yīng)是與觸點(diǎn)A相連的，故D錯；應(yīng)選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）一個額定電壓為2.5V的小燈泡，正常工作時的電阻約為10Ω，小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：電源（電壓恒定為6V）、電壓表、電流表、“50Ω 0.5A”的滑動變阻器、開關(guān)各1個、導(dǎo)線若干．

（1）請你幫助小明用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑片位于最右端B時，滑動變阻器接入電路的電阻值最大。

（2）正確連接后，小明將滑片置于最右端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，兩電表無示數(shù)，為判斷故障，小明將電壓表改接在滑動變阻器下面兩接線柱上，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)．則電路發(fā)生故障的原因是 。

（3）排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，記下多組電流表及對應(yīng)電壓表的示數(shù)，并畫出圖乙所示的I﹣U圖象．從圖象可看出，當(dāng)電壓較高時，電流與電壓并不成正比，其原因是 。

（4）由圖象信息可知，小燈泡的額定功率為 W，小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻

為 Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心．”是我們耳熟能詳?shù)膶β?lián)，其中人耳能夠區(qū)分“風(fēng)聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據(jù)聲音的（　�。﹣韰^(qū)分的．
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空瓶的質(zhì)量為100 g，裝滿水后總質(zhì)量為600 g，在空瓶中裝某種金屬碎片若干，瓶與金屬碎片的總質(zhì)量為900 g，再裝滿水，瓶子、金屬碎片和水的總質(zhì)量為1309 g，試求：
（1）瓶的容積．
（2）金屬碎片的體積．
（3）金屬碎片的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．這是因?yàn)樗芰辖z帶了電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為 ， 塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是在物體間轉(zhuǎn)移。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)參加社會實(shí)踐活動時拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平、量筒和水來測定這個零件的密度．具體操作如下：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量．天平平衡時，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，用量筒測得零件的體積如圖乙所示，則零件的體積為cm3 ， 由此可算得小金屬零件的密度為kg/m3。
（2）小金屬零件磨損后，其密度將（選填“變大”“不變”或“變小”），你判斷的理由是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動，這樣做的目的是。
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大。
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F3 ， 說明：滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)，請舉出生活中應(yīng)用此知識來增大摩擦的一個實(shí)例：。
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動．彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4 ， 則F4：F3=；此運(yùn)動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=N。
（5）此實(shí)驗(yàn)的不足之處是很難保證木塊勻速直線運(yùn)動，若在甲裝置中木塊運(yùn)動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個帶金屬外殼的用電器，便用過程中，若金屬外殼不接地，當(dāng)人站在地上，身體的一部分接觸到金屬外殼時，最有可能造成觸電事故的是

A. 零線與金屬外殼相碰

B. 火線與金屬外殼相碰

C. 零線開路

D. 火線開路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高速公路上的瀝青路面比較粗糙，這是為了（ ）
A.防止慣性
B.增大摩擦力
C.增大壓強(qiáng)
D.方便雨水蒸發(fā)

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