【題目】圖甲是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象。

(1)實驗中,用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質,好處是____。該物質的熔點是____。

(2)熔化過程持續(xù)了___min,物質在熔化時吸收熱量,___保持不變。

(3)圖乙中,物質在AB段和CD段加熱的時間相同,但升高的溫度卻不同,這是因為物質處于這兩段時____不同。

【答案】使試管中的物質受熱均勻 80 4 溫度 比熱容

【解析】

(1)利用燒杯中的水給試管里的物質加熱的目的是使試管中的物質受熱均勻;由圖知,該物質在熔化過程中,溫度保持在80℃不變,這就是它的熔點。(2)由圖象可知,該物質從第4min開始熔化,到第8min結束,其用時4min。在這一過程,物質吸收熱量,溫度保持不變。(3)AB段和CD段的傾斜程度不同,該物體的溫度變化值不同,由熱量公式Q=cm△t可知,在吸收的熱量和時間一定時,物體的溫度變化值越大,比熱容就越小。說明該物質在不同狀態(tài)的比熱容不同。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中:

(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 ________相同的水和煤油(水、煤油)。選 用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內________。

(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,①根據(jù)圖甲可判斷出 a 物質是________。②根據(jù)圖乙可判斷出________吸熱能力強。

(3)本實驗采用的物理研究方法是________法。

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【題目】關于比熱容和熱值,下列說法正確的是

A. 冰熔化成水,它的比熱容不變

B. 燃料完全燃燒時熱值較大,不完全燃燒時熱值較小

C. 燃料熱值越大,燃燒時溫度越高

D. 一桶汽油用去一半,比熱容和熱值都不變

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【題目】如圖,小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點。實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。

(1) 通過U型管液面高度差反映液體內部的壓強,這種研究問題的方法是________法。當他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了______問題。

(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內部的壓強與_____有關。

(3)為探究液體內部的壓強與密度的關系,小明保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻,實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗得出結論。他的方法是________ 選填“可行”或“不可行”)的,原因是__________

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【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室內進行了實驗,得到了一段時間內,甲、乙兩種保溫杯內水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:

(1)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: .(選填選項前的字母)

A.甲保溫杯的保溫效果好

B.乙保溫杯的保溫效果好

C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

(2)請估計實驗過程中的室溫:

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【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是(  )

A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB.4s-8s內,甲乙同學都做勻速直線運動

C.0-8s內。甲乙兩同學運動的路程相等D.8s末甲乙兩同學速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡。通過注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改變水透鏡的凸起程度。如圖所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,則該像是倒立、__________像;向左移動蠟燭,保持光屏和水透鏡位置不動,為使光屏上出現(xiàn)清晰的像,應通過注射器_____。(選填注水抽水”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。下列說法正確的是

A. 開關閉合前,電壓表和電流表均無示數(shù)

B. 開關閉合后,滑片P向右移動的過程中,電壓表的示數(shù)變小

C. 開關閉合后,滑片P向右移動的過程中,R的功率變大

D. 開關閉合后,滑片P向右移動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A. 帶負電的物體接觸驗電器金屬球(不帶電)后,金屬球,金屬箔均帶上負電

B. 兩個通草球彼此靠近時相互吸引,則兩球一定帶異種電荷

C. 6.25×1018個電子所帶的電荷量是1C

D. 把一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相排斥,這一帶電體一定帶負電荷

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