5.某校興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流與電阻的關(guān)系”設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖:
(1)根據(jù)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的圖甲電路圖,把圖乙的實(shí)物圖連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該在右端.
(3)某同學(xué)選一個(gè)“5Ω”的電阻,測(cè)得電流表的示數(shù)為0.2A,當(dāng)換“10Ω”來(lái)做時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會(huì)是大于(填“大于”或“小于”)0.1A.為使電流表的讀數(shù)變?yōu)?.1A,變阻器滑片應(yīng)該向右移動(dòng)(填“左”或“右”).
(4)閉合開(kāi)關(guān)S后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值,造成此現(xiàn)象的可能原因是滑動(dòng)變阻器短路或定值電阻斷路.

分析 (1)根據(jù)圖1電路圖,分析電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,然后連接電路圖;
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在阻值最大處;
(3)由歐姆定律可知,當(dāng)電壓一定時(shí),電路電流與電阻阻值成反比,
探究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)控制電阻兩端電壓不變,電阻阻值由3Ω更換為10Ω后,電阻阻值變大,分壓變大,滑動(dòng)變阻器分壓變小,為保持電阻電壓不變,應(yīng)移動(dòng)滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,滑動(dòng)變阻器分壓變大,減小電阻兩端電壓,以便使電阻兩端電壓保持不變,根據(jù)電路圖確定滑片的移動(dòng)方向.
(4)常見(jiàn)電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路結(jié)構(gòu)與電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.

解答 解:(1)由電路圖1可知,滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)接入電路,且用左半部分電阻線(xiàn),根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,電路圖如圖所示;
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在阻值最大處,在右端;
(3)由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知,
以5歐電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓是U1=I1R1=0.2A×5Ω=1V;當(dāng)換為10歐電阻時(shí),10歐電阻兩端電壓增大,大于1V的電壓除以10歐的阻值,故電流表的讀數(shù)將會(huì)大于0.1A,因此當(dāng)換“10Ω”來(lái)做時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,電流表的讀數(shù)將會(huì)是大于0.1A.定值電阻由5Ω更換為10Ω后,定值電阻分壓變大,大于原來(lái)的電壓,為保持定值電阻兩端電壓不變,應(yīng)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,增大滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,增大滑動(dòng)變阻器的分壓,使定值電阻兩端電壓減小到原來(lái)的值,保持電阻兩端電壓不變;因此為使電流表的讀數(shù)變?yōu)?.1A,變阻器滑片應(yīng)該向右移動(dòng).
(4)定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表與定值電阻并聯(lián),測(cè)定值電阻電壓,如果滑動(dòng)變阻器短路或定值電阻斷路,則電壓表直接接在電源兩端,測(cè)電源電壓,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)等于電源電壓.
故答案為:(1)見(jiàn)下圖:

(2)右;(3)大于;右;(4)滑動(dòng)變阻器短路或定值電阻斷路.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物電路的連接、滑動(dòng)變阻器的使用和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的總結(jié);關(guān)于電路的連接方法及注意的問(wèn)題,是電學(xué)中的基礎(chǔ),應(yīng)掌握熟練;電流與電壓和電阻有關(guān),所以在探究過(guò)程中應(yīng)用到控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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