【題目】2007年6月初，重慶市高速公路收費(fèi)站對(duì)過(guò)往車(chē)輛實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重原理圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 計(jì)重表實(shí)質(zhì)是一個(gè)電壓表

B. 當(dāng)路面受到的壓力增大時(shí)；計(jì)重表的示數(shù)減小

C. 如果路面受到的壓力改變，計(jì)重表有示數(shù)但不變，則可能是R開(kāi)路引起的

D. 電路R0的作用是為了保護(hù)計(jì)重表不燒壞

【答案】D

【解析】解答：A. 因?yàn)橛?jì)重表串聯(lián)在電路中，所以應(yīng)該是電流表，故A錯(cuò)誤；B. 壓力增大時(shí),滑片向下移動(dòng),滑動(dòng)變阻器阻值變小,根據(jù)歐姆定律I＝U/R可得電路中的電流變大，所以計(jì)重計(jì)示數(shù)變大，故B不對(duì)；C. 如果R開(kāi)路，整個(gè)電路中就沒(méi)有電流，計(jì)重表不會(huì)有示數(shù)，故C說(shuō)法不對(duì)；D. 當(dāng)路面受到的壓力足夠大時(shí),滑片移到滑動(dòng)變阻器的最下端,如果電路中沒(méi)有R0,電路中的電流會(huì)變得很大,會(huì)燒壞計(jì)重表,所以R0在電路中的作用就是為了保護(hù)計(jì)重表不被澆壞。故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示是小莉參加排球考試的場(chǎng)景，下列分析正確的是：（ ）

A.在擊打排球時(shí)，小莉沒(méi)有對(duì)排球做功
B.小莉擊打排球的力等于排球?qū)π±虻淖饔昧?/span>
C.排球離手后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用
D.排球在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到的合力方向始終豎直向上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列郵件地址名書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）
A.xiaolin@cn．com．sever
B.xiaolin@cn．sever．com
C.xiaolin@126．com．cn
D.xiaolin126．com．cn

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，利用如圖甲所示電路，得到如圖乙所示的電流隨電阻變化的圖象．電源電壓為9V．若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入的阻值為2Ω，則該次實(shí)驗(yàn)所接入的定值電阻R0阻值為（ ）

A．1Ω B．4Ω C．6Ω D．8Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于完整電路的組成,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 有電源、開(kāi)關(guān)、用電器就可以組成電路

B. 有電源、用電器、導(dǎo)線就可以組成電路

C. 有用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線就可以組成電路

D. 有電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線就可以組成電路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于歐姆定律的理解，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 公式表明：電阻與電壓成正比，與電流成反比

B. 公式=表明：導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

C. 同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍，通過(guò)它的電流也增大幾倍，電壓與電流的比值不變

D. 公式U=IR表明：導(dǎo)體兩端的電壓U是由通過(guò)它的電流I和它的電阻R共同決定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖像，根據(jù)圖像，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A

B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，干路中的電流為0.9A

C. 通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比

D. 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)的情況后猜測(cè)：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確.下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù).

（1）在探究一個(gè)物理量是否與多個(gè)因素有關(guān)過(guò)程中，常常采用的方法.如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān)，你認(rèn)為他應(yīng)選用表中編號(hào)為的琴弦.
（2）如果選用編號(hào)為A、B的兩根琴弦，可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的有關(guān).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏通過(guò)電子郵箱向朋友發(fā)了封電子郵件，很快電腦中顯示郵件已發(fā)送的提示，可是不多時(shí)小敏的郵箱里又收到了一封退信通知，說(shuō)她發(fā)給朋友的郵件給退回了．請(qǐng)問(wèn)：
（1）這封退信通知是（ ）發(fā)給小敏的．
A.郵局
B.小敏的朋友
C.小敏的郵箱服務(wù)器
D.小敏朋友郵箱的服務(wù)器
（2）你認(rèn)為小敏發(fā)送郵件失敗的可能原因是什么？

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