【題目】小明在“探究影響電阻大小的因素”實驗中:有abcd四根不同的電阻絲,b、c、da相比,分別只有一個因素不同:ba長度不同;ca橫截面積不同;da材料不同,F(xiàn)將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在如圖所示電路中,用電壓表分別測出每根電阻絲兩端的電壓。

1)電壓表的示數(shù)越大,表示被測的電阻絲阻值越_____。

2)小明選擇__________兩根電阻絲,可以探究電阻大小與材料的關(guān)系。

3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)c兩端的電壓比a兩端的電壓示數(shù)小,說明:在其他條件相同時,_____,電阻絲的電阻越小。

4)此實驗除了用到轉(zhuǎn)換法,還用到了_____法。

5)在保證電路安全的前提下,增大電源電壓,_____(選填“會”或“不會”)影響實驗結(jié)論。

【答案】 a d 橫截面積越大 控制變量 不會

【解析】

(1)[1]因為電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在如圖所示電路中,由串聯(lián)電路的分壓原理得到電壓表的示數(shù)越大,表示被測的電阻絲阻值越大;

(2)[2][3]探究電阻大小與材料的關(guān)系除材料外要保證其他因素相同,所以選擇ad兩根電阻絲;

(3)[4]ca橫截面積不同外其他因素都相同,所以小明發(fā)現(xiàn)c兩端的電壓比a兩端的電壓示數(shù)小,說明:在其他條件相同時橫截面積越大,電阻絲的電阻越小

(4)[5]此實驗除了用到轉(zhuǎn)換法,還用到了控制變量法;

(5)[6]增大電源電壓不會影響實驗結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“測量定值電阻的阻值”時,測得定值電阻兩端的電壓為3 V,通過的電流為0.3 A,則這個定值電阻的阻值是________;當(dāng)他調(diào)節(jié)滑動變阻器,使定值電阻兩端的電壓變?yōu)?.5 V時,通過定值電阻的電流為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(一)如圖所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m<m),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度﹣加熱時間的圖線如圖。

(1)某時刻溫度計示數(shù)如圖一所示,此時乙的溫度為_____℃。

(2)甲液體第30s的內(nèi)能_____35s的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”、“小于”)。

(3)小明根據(jù)圖二中030s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的_____。你的判斷依據(jù)是什么?___________

(二)如圖所示,在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)_______A/B的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了______

(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油__________,得出結(jié)論.

(3)在對實驗進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是__________.(答出一個即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,連接兩只小電燈L1L2的兩種電路中,電源電壓相同且保持不變。閉合開關(guān),有關(guān)判斷正確的是(

A.圖甲中L2兩端的電壓小于圖乙中的L2兩端的電壓

B.圖甲中通過L1的電流大于圖乙中通過L1的電流

C.若圖乙中L2燈絲燒斷,L1將不能正常發(fā)光

D.若圖甲中L1燈絲燒斷,L2正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,作出了如圖所示的圖象,下列說法中正確的是(

A.甲、乙的電阻大小關(guān)系:RR

B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零

C.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上,干路中的電流為0.6A

D.根據(jù)圖象可得出結(jié)論:同一導(dǎo)體兩端的電壓與通過它的電流成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關(guān)閉合后.當(dāng)滑動變阻器滑片向某一方向滑動時,觀察到燈泡變暗,該過程中

A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

C. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

D. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖,是探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗

1)實驗時要拉著木塊__________運動。

2)比較甲乙兩步實驗可得出的結(jié)論是_____________。

3)你認(rèn)為摩擦力大小還可能與____有關(guān),請舉出一個生活中支持你觀點的事例______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電流表A2測的是_____的電流,若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩個電流表的指針擺幅相同(如圖乙所示),且此時通過L1的電流大小為1.6A,則電流表A2的示數(shù)為_____A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平的傳送帶上放一物體,物體下表面及傳送帶上表面均粗糙,導(dǎo)電性能良好的彈簧右端與物體及滑動變阻器滑片相連,彈簧左端固定在墻壁上,不計滑片與滑動變阻器線圈間摩擦.當(dāng)傳送帶如箭頭方向運動且速度為v時,物體與傳送帶發(fā)生相對滑動,當(dāng)傳送帶逐漸加速到2v時,物體受到的摩擦力將________,燈泡的亮度將________(填入變化情況)

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