小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離,改力F在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W、W、W,關(guān)于做功大小的下列說(shuō)法正確的是( 。


  A. W<W<W B. W>W(wǎng)>W(wǎng) C. W=W=W D. W=W<W


一個(gè)人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離S;該力在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W1、W2、W3,三個(gè)功的大小都等于W=Fs;

即W1=W2=W3;

故C正確;ABD錯(cuò)誤.

故選C.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖,從圖中可看出A燃料的熱值    B燃料的熱值(選填:“大于“、”小于”或“等于”).在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J,其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收,C=4.2×103 J/(kg•℃),則水的溫度將升高    ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)穿的運(yùn)動(dòng)鞋,鞋底有凹凸不平的花紋,是為了增大鞋底與地面間的      ,若該同學(xué)的質(zhì)量是48kg,站立時(shí)雙腳鞋底與地面的接觸面積為300cm2,則該同學(xué)對(duì)地面的壓強(qiáng)為      Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是(  )

  A. 冰壺表面打磨得光滑 B. 輪胎上做成凹凸不平的花紋

  C. 行駛的磁懸浮列車不接觸導(dǎo)軌 D. 給自行車的后軸上機(jī)油

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說(shuō)法正確的是( 。

  A. 家庭電路中,電燈和插座是串聯(lián)的

  B. 家庭電路中,空氣開(kāi)關(guān)串聯(lián)在干路上

  C. 家庭電路中,用電器的金屬外殼不用接地

  D. 家庭電路中,熔絲熔斷,可用細(xì)銅絲代替

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖中,讀數(shù)時(shí)視線正確的是     (選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為        

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為        V和        V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示形狀相同的甲、乙兩個(gè)燒杯中,裝有相同質(zhì)量的水,再將質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球a和b(ρa<ρ<ρb),分別放入甲、乙兩杯中(水未溢出),小球a和b受到的浮力分別是Fa和Fb,甲、乙兩個(gè)燒杯底部受到水的壓強(qiáng)分別是pA和pB,則下列關(guān)系式正確的是(  )


A. FA>FB,pA<pB B. FA>FB,pA>pB C. FA=FB,pA=pB D.FA<FB,pA<pB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器,它的主要部分是一個(gè)敞口水箱,水箱內(nèi)水深0.5m,水的質(zhì)量為200kg。在陽(yáng)光照射下,水的溫度從20℃上升到35℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),水的密度是1.0×103kg/m3,煤的熱值是3.0×107J/kg,g取10N/kg。試求:

(1)水對(duì)水箱底的壓強(qiáng)是多大?(2)水吸收的熱量是多少?

(3)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤所放出的熱量?

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同步練習(xí)冊(cè)答案