【題目】利用圖所示的裝置測量鹽水的密度,木塊的質(zhì)量為0.3kg,體積為5×10-4m3,在水中靜止時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.45N,則鹽水的密度是______kg/m3;若剪斷細(xì)繩,木塊向上運(yùn)動過程中所受的浮力先______后變小,靜止時木塊所受的浮力是______N(g取10N/kg,不計(jì)一切摩擦與阻力).
【答案】1.09×103 不變 3
【解析】
第一空.木塊重為:G=mg=0.3kg×10N/kg=3N;
如圖木塊浸沒時受到豎直向上的浮力F浮、拉力F和重力G的作用,三個力平衡,則木塊受到的浮力:
F浮=F+G=2.45N+3N=5.45N;
根據(jù)F浮=ρ液gV排得,鹽水的密度為:
;
第二空.剪斷細(xì)繩,因?yàn)?/span>F浮>G,所以木塊向上運(yùn)動,露出液面前,排開鹽水的體積不變,浮力不變,露出液面后,排開鹽水的體積變小,浮力變小,所以向上運(yùn)動過程中所受的浮力先不變后變。
第三空.最終木塊靜止,即漂浮在液面上,受到的浮力等于重力,即F浮′=G=3N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使它沿水平長木板做__________________運(yùn)動,測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。
接觸面粗糙程度 | 壓力/N | 滑動摩擦力/N |
平滑 | 6 | 1.2 |
較平滑 | 6 | 2 |
粗糙 | 6 | 2.5 |
(2)換用材料相同但表面粗糙程度不同的長木板,保持木塊上的砝碼不變,測出此種情況下的滑動摩擦力。分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:__________________。
(3)保持木塊和木板不變,改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊對長木板的壓力,測出此種情況下的滑動摩擦力。某組同學(xué)忘記記錄小車的重力,只記錄了鉤碼的重力和對應(yīng)的滑動摩擦力,得出如圖乙所示的圖像,請你幫他們計(jì)算出小車的重力為________ N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重為8N的物體掛在彈簧測力計(jì)下面,浸沒到如圖所示圓柱形容器的水中,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N,己知容器底面積為100 cm2. (ρ水=1.08×103kg/m3)求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的密度;
(3)物體浸沒水中后,容器對水平桌面增大的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)研究 “使用動滑輪勻速提起物體時,所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”.他按圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將相應(yīng)的滑輪重G滑、物體重G物和拉力F的大小記錄在表一、二中.
表一:G滑=2牛 表二:G滑=4牛
實(shí)驗(yàn)序號 | G物(牛) | F(牛) | 實(shí)驗(yàn)序號 | G物(牛) | F(牛) | |
1 | 1 | 1.5 | 6 | 2 | 3.0 | |
2 | 2 | 2.0 | 7 | 4 | 4.0 | |
3 | 4 | 3.0 | 8 | 6 | 5.0 | |
4 | 6 | 4.0 | 9 | 8 | 6.0 | |
5 | 8 | 5.0 | 10 | 10 | 7.0 |
(1)比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___________________。
(2)比較實(shí)驗(yàn)序號______________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用動滑輪勻速提起物體,當(dāng)G物相等時,G滑越大,所用豎直向上拉力F越大.
(3)比較表中F與G滑、G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可發(fā)現(xiàn)其滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系式為____________________,由此可判斷:按圖所示方式使用動滑輪勻速提起物體,若要省力,需滿足的條件是____________________。
(4)小明同學(xué)做多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將鐵鎖從貼著鼻子尖釋放,鐵鎖擺回時并沒有碰到鼻子尖,下列說法正確的是
A. 鐵鎖向最低處擺動過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B. 鐵鎖向最低處擺動過程中重力不做功
C. 鐵鎖從釋放到擺回的過程中機(jī)械能減小
D. 鐵鎖在最低處的機(jī)械能最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,為探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,正確安裝好杠桿后,調(diào)節(jié)______使杠桿在水平位置平衡,目的是_______.
(2)杠桿平衡后,在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置用彈簧測力計(jì)豎 直向下拉,使杠桿_______,記錄數(shù)據(jù).
(3)將彈簧測力計(jì)作用在C點(diǎn),需______(選填“豎直向上”、“豎直向下”)拉彈簧測力計(jì)使杠桿平衡,記錄數(shù)據(jù);若不是豎直拉彈簧測力計(jì),其示數(shù)將_______(選填“變大” “不變”或"變小”).通過數(shù)據(jù)分析可得出杠桿的平衡條件。
(4)利用圖乙所示裝置迸行拓展實(shí)驗(yàn),當(dāng)用于探究杠桿平衡條件時,實(shí)驗(yàn)結(jié)論與杠桿平衡條件不相符,原因是______;當(dāng)用于研究機(jī)械效率時,緩慢拉動彈簧測力計(jì),使鉤碼升高h,測得杠桿機(jī)械效率為η1,將鉤碼移到B點(diǎn),仍使鉤碼升高h測得的機(jī)械效率為η2,則η1______η2(選填“等于”或“不等于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是某型號馬桶的水箱進(jìn)水控制裝置的示意圖,浮子是有上底無下底的圓柱形容器,器壁的厚度忽略不計(jì).浮子與細(xì)桿AB相連,桿的B端與細(xì)桿BC相連,C端裝有塞子,BC可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),BO:CO=5:3,當(dāng)水箱的進(jìn)水孔進(jìn)水時,水面接觸到浮子下端后,浮子內(nèi)的空氣開始被封閉壓縮,浮子通過AB帶動BC旋轉(zhuǎn)到水平位置, 當(dāng)水位繼續(xù)上升到一定高度時,塞子壓住進(jìn)水孔,停止進(jìn)水,不計(jì)浮子、細(xì)桿的質(zhì)量和摩擦.
(1)作用在B端的力為動力,則杠桿BOC為_____杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力〃).
(2)當(dāng)水面接觸到浮子下端,水位繼續(xù)上升時,浮子內(nèi)封閉的空氣的體積______,壓強(qiáng)______(均選填“變大”、"變小"或"不變")。
(3)停止進(jìn)水時,若C端的塞子受到進(jìn)水管內(nèi)水的壓力為5N,則浮子對BC桿的拉力為______N.
(4)當(dāng)進(jìn)水管內(nèi)的水壓變小時,沖水后重新進(jìn)水,最終浮子所受的浮力______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)當(dāng)進(jìn)水管內(nèi)的水壓過大時,水會從水箱溢出,從裝置的結(jié)構(gòu)方面優(yōu)化,解決此問題的方法可以是_____(只填一種)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小轎車上大都裝有一個指示燈,用它來提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好.四個車門中只要有一個車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光.下圖為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖,你認(rèn)為最符合要求的是
A. B. C. D.
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