分析 根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí),可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行連接,先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路,再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可.
兩燈泡并聯(lián),兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制干路和支路,根據(jù)電路圖完成實(shí)物電路的連接.
解答 解:
由圖知兩燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)S控制干路和S1控制L2支路,
從電源正極開(kāi)始,使S控制整個(gè)電路,L1和L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1控制L2,最后回到電源負(fù)極或正極,根據(jù)要求完成實(shí)物電路的連接.如圖所示:
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點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路,實(shí)物電路的連接關(guān)鍵在于看懂電路圖,在連接電路的過(guò)程中,注意各元件的次序,導(dǎo)線不要相交.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成年人正常步行5min通過(guò)的路程約為360m | |
B. | 學(xué)校的旗桿高度約80dm | |
C. | 正常人10次脈搏的時(shí)間約為10s | |
D. | 《物理》(八年級(jí)第一學(xué)期試用本)一書(shū)的質(zhì)量為0.015kg |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收熱量,溫度一定升高 | |
B. | 物體內(nèi)能增加,一定吸收熱量 | |
C. | 溫度越高的物體,內(nèi)能越大 | |
D. | 質(zhì)量相同的兩個(gè)物體,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 定值電阻R1的阻值為$\frac{△{U}_{3}}{△I}$ | |
B. | 滑動(dòng)變阻器的滑片P滑過(guò)的那一段距離對(duì)應(yīng)的阻值為$\frac{△{U}_{2}}{△I}$ | |
C. | 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V3示數(shù)變大,電壓表V3與電流表示數(shù)的比值變大 | |
D. | 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大,電壓表V1與V2的示數(shù)之和與電流表示數(shù)的比值不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 整個(gè)手掌長(zhǎng) | B. | 一個(gè)手指指甲的寬度 | ||
C. | 頭發(fā)絲直徑 | D. | 一只腳的長(zhǎng)度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多用幾個(gè)動(dòng)滑輪,減小拉力 | B. | 增加鉤碼個(gè)數(shù),增大拉力 | ||
C. | 減小提升的高度,減小做功 | D. | 上述措施都可行 |
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