【題目】如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置中的直銅線ab通過(guò)導(dǎo)線接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上，當(dāng)讓ab迅速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針____________；將ab改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針_______(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”) ；實(shí)驗(yàn)時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該____，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明________。

【答案】不偏轉(zhuǎn) 偏轉(zhuǎn) 閉合 閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流

【解析】

根據(jù)題中“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置”可知，本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的概念，運(yùn)用產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件進(jìn)行解答。

由圖可知電路已經(jīng)是閉合的，ab是電路的一部分導(dǎo)體，ab上下運(yùn)動(dòng)時(shí)不切割磁感線，所以不產(chǎn)生電流，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)切割磁感線，所以產(chǎn)生電流，電流表指針偏轉(zhuǎn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球，其中A、C、D三球的質(zhì)量為m，B球質(zhì)量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)）。實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙坑的深度分別為h1和

h2，C、D兩球陷入沙坑的深度為h3，且h1＜h2＜h3。

（1）本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)_____來(lái)反映的。

（2）比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷人沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度一定時(shí)，_____。

（3）比較_____兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，下落的高度越高，物體的重力勢(shì)能越大。

（4）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑_____（選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”）。

（5）本實(shí)驗(yàn)中采用的物理方法有_____和_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為 2.5V、電阻約為10Ω。

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) 。

（2）請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端。

（4） 小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（5）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。

（6）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是 （寫(xiě)出一種即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）今年校慶時(shí)，校園內(nèi)的小樹(shù)上掛著成串的小彩燈，小亮同學(xué)原以為這些小彩燈是串聯(lián)的，但發(fā)現(xiàn)其中一盞燈的燈絲斷了，其余燈仍然亮著，由此小亮推斷，彩燈的電路并非純粹的串聯(lián)電路．經(jīng)請(qǐng)教物理老師得知：每個(gè)彩燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖B所示，燈絲引線上均繞有金屬電阻絲R，R上有一層絕緣物質(zhì)，當(dāng)彩燈發(fā)光時(shí)，R相當(dāng)于斷路．當(dāng)燈絲斷開(kāi)后，R上的絕緣物質(zhì)被擊穿，形成通路，電流通過(guò)R流向下一個(gè)彩燈，這樣其余彩燈仍能發(fā)光．仔細(xì)閱讀上面的文字信息，回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)彩燈的燈絲沒(méi)有燒斷時(shí)，金屬電阻絲R與燈絲并聯(lián)，燈絲卻沒(méi)被短路的原因是　 　．

（2）當(dāng)一個(gè)彩燈的燈絲被燒斷時(shí)，其余彩燈仍能發(fā)光的原因是　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下圖中甲．乙．丙．丁四幅圖解釋合理的是

A. 甲：磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流

B. 乙：閉合開(kāi)關(guān)，小磁針N極向左偏轉(zhuǎn)

C. 丙：麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

D. 丁：電流相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某太陽(yáng)能熱水器中裝有40kg的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水=4．2×103J/（kg℃）．求：

（1）熱水器中的是所吸收的熱量；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8．4×107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置，滑動(dòng)變阻器R的金屬片跟滑桿（杠桿）相連，從電流表示數(shù)大小就可知道油箱內(nèi)油量的多少。觀察分析圖示可知，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表可以改裝成油量表

B. 油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的

C. 油量表的零刻度線一定與電流表零刻度線相重合

D. 油量減少，R的阻值增大，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)家庭電路，正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)甲圖電路中的開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩個(gè)電壓表的指針位置均如圖乙所示，則燈泡 L1兩端的電壓為 _______，燈泡 L2兩端的電壓為___________.

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