【題目】同學(xué)們在理發(fā)店冼頭時，常會看到理發(fā)師用電吹風給顧客吹頭發(fā)的情景，如圖所示。請你從此情景中找出一個與力、熱或電有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出與該物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）。

示例：

物理現(xiàn)象：電吹風吹出的風使頭發(fā)飄動起來；

物理知識：力可以改變物體的運動狀態(tài)。

物理現(xiàn)象：_______________________________________；

物理知識：_______________________________________。

【答案】 頭發(fā)被吹變形 力可以改變物體的形狀

【解析】（1）物理現(xiàn)象：吹風機內(nèi)吹出熱風；物理知識：電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

(2)物理現(xiàn)象：濕頭發(fā)很快變干；物理知識：提高溫度、加快空氣流動，使水分蒸發(fā)加快；

(3). 頭發(fā)被吹變形 物理知識：力可以改變物體的形狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盛夏來臨，人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁。資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線。“好奇實驗室”為此檢測了若干衣服的防曬效果。

檢測方法：先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外線的強度；再把衣服擋在光纖探頭上，測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強度。利用前后兩次測得的長波紫外線的強度計算出長波紫外線的透過率。實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）該實驗是通過比較________________________來分析衣服的防曬效果的。

（2）比較實驗1、2或3、4得到的結(jié)論是 _________________________________。

（3）根據(jù)測量結(jié)果，請向你的家人提出一條夏季戶外活動時著裝的建議____________________________________________________________ .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．

（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？ ；

（2）分析比較甲、丙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？ ；

（3）通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 （選填“正立”或“倒立”）的實像，說明小孔成像的原理是 ．

（4）樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，僅由于光的反射而形成的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的反射是

A. 手影 B. 對著鏡子畫臉譜

C. 海市蜃樓 D. 雨后彩虹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖所示，他們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．

（1）甲圖中點燃的蠟燭距小孔20cm，它成像在距小孔15cm，則半透明膜上的像是_____

A. 倒立、放大的像 B. 正立、縮小的像 C. 倒立、縮小的像 D. 正立、放大的像

（2）由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與________的關(guān)系．

（3）分析比較________和________兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)；

（4）小明和小紅明白了：樹蔭下的圓形光斑（如圖所示）就是_____通過樹葉間的小孔在地面上形成的像．

（5）小明和小紅還聯(lián)想到：在太陽光或者日光燈下， 如果擋住了光的去路，地面上就會形成影子．細心的小明進一步發(fā)現(xiàn)，在日光燈下的影子灰蒙蒙一片，一點也不清楚，特別是處處裝點著電燈的大廳里，人和物的影子就更是模糊不清了．這是為什么呢？小明去問物理老師，老師拿出幾根蠟燭、一個圓柱形鐵塊，讓小明做了如下實驗：

①木塊放在桌子上，旁邊點上一只蠟燭．觀察鐵塊的影子．（如圖a）

②在旁邊再點上一只蠟燭，觀察鐵塊的影子（如圖b）

③繼續(xù)在鐵塊旁邊點蠟燭，直到將蠟燭圍滿鐵塊四周，觀察鐵塊的影子（如圖c和d）

小明發(fā)現(xiàn)，蠟燭影子越來越________（填“深”或“淺”），這時他又比較了一下白熾燈和日光燈，看到白熾燈的燈絲很集中，而日光燈的燈管卻很長，他想了一會后，高興的說：“老師，我明白了！”

請你替小明回答：原來不透明物體的周圍，若四周都有光源，就________.生活中的________（填一種應(yīng)用）就運用這一結(jié)論.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究光的反射定律時，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上．

（1）讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點，為了便于測量和探究，需要在紙板上記錄的是 ；將紙板的右半邊沿著ON向后折去，則在折過去的紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線．

（2）為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，燈L1標有“6 V 3 W”字樣．當S、S1均閉合時，燈L1正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)是________V．若閉合S、斷開S1，電流表的示數(shù)是0.3 A，則L2的實際功率為________W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關(guān)系示意圖．若平面鏡距視力表 3m 遠，該視力表要求被測者在 5m 遠處檢測，則人應(yīng)坐在離視力表__________m 遠處．現(xiàn)醫(yī)生 指著視力表上的“E”字，則被測者應(yīng)向她的______（選填“左方”或“右方”）指 才正確．

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