16．甲、乙兩輛汽車分別在平直的公路上向西做勻速直線運(yùn)動且方向相同，若以甲車為參照物，乙車向東運(yùn)動，則以地面為參照物，甲車速度大于乙車速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

分析 相對于地面向相同方向運(yùn)動的物體，如果以速度快的物體為參照物，運(yùn)動慢的就向后退，如果以慢的為參照物，運(yùn)動快的物體仍然向原方向運(yùn)動．如果兩個(gè)物體的運(yùn)動速度相同，則兩個(gè)物體相對靜止．

解答 解：甲、乙兩輛汽車分別在平直的公路上向西做勻速直線運(yùn)動且方向相同，若以甲車為參照物，乙車相反的方向即向東運(yùn)動，說明甲車速度大于乙車速度．
故答案為：大于．

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運(yùn)動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．閱讀短文，回答問題．
汽車防凍液
汽車在行駛時(shí)，發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻．實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時(shí)間開車也不容易沸騰．有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點(diǎn)/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液中防凍液的含量過高會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．
（1）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是D
A．逐漸升高           B．逐漸降低            C．先升高后降低         D．先降低后升高
（2）若某地常年最低氣溫為-15℃，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選B
A．30%    B．40%     C．60%      D．90%
（3）請?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象；由圖象可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是120℃．
（4）長時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會減少．與原來相比，混合液的沸點(diǎn)升高 選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是由于水的汽化而減少，防凍液的含量增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．為測量規(guī)格“6.3V 0.15A”小燈泡的額定功率，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：蓄電池（輸出電壓約10V）、滑動變阻器（有“10Ω，2A”“50Ω，1.5A”兩種規(guī)格）、電流表、電壓表各一只．

（1）如圖是小科測量時(shí)所連接的部分實(shí)物連線圖，請你根據(jù)電路圖補(bǔ)全實(shí)物連接圖．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小科同學(xué)選擇了規(guī)格為“10Ω，2A”的滑動變阻器，你預(yù)計(jì)會出現(xiàn)的現(xiàn)象是可能會燒壞燈泡．
（3）在某次測量中，電路表、電壓表讀數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的實(shí)際功率為0.4W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）

（1）為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用B．
A．“10Ω  0.5A”的滑動變阻器    B．“20Ω  0.5A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向B端移動（選填：“A”或“B”）
（4）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示．分析圖象可知：該小燈泡額定功率為0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在某次實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，小剛在一方形水槽底部系住一細(xì)棉線，細(xì)棉線另一端系一乒乓球，乒乓球完好，再將水槽靜放在斜面上（斜面放置于水平地面上靜止），然后，他向水槽中加水，待水足夠多時(shí)，他觀察到的現(xiàn)象與下列那幅圖一致（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　�。�
A．甲中超聲波清洗機(jī)利用聲可以傳遞信息
B．乙中燭焰擺動說明聲音可以傳遞能量
C．丙中可以利用超聲波確定火山爆發(fā)強(qiáng)度
D．倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波給汽車定位

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．請根據(jù)材料提出其中所涉及的相關(guān)物理問題，并寫出相應(yīng)的物理知識或規(guī)律（物理知識或規(guī)律不能重復(fù)）
元旦期間，虎爸帶著新買的iPhone 6s手機(jī)和號稱“自拍神器”的照相自拍桿到北京出差．“自拍神器”主要由伸縮自拍桿，手機(jī)夾子，無線遙控器（與電視遙控器原理相同）組成，虎爸用它拍了很多照片，并通過微信發(fā)給了小虎．當(dāng)他正和小虎發(fā)微信時(shí)手機(jī)鈴聲響了，虎爸接通電話，一聽到對方的聲音就辨認(rèn)出是在北京工作的老同學(xué)，通話結(jié)束后虎爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏上出現(xiàn)一層“霧氣”，用紙巾擦拭手機(jī)屏幕后，發(fā)現(xiàn)屏幕上出現(xiàn)了自己的“像”．
 序號 問題 物理知識或規(guī)律
 例子 手機(jī)來電話時(shí)，聲音是如何產(chǎn)生的？ 聲音是由于發(fā)聲體振動產(chǎn)生的
 1  
 2  
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．傳說牛頓從蘋果落地現(xiàn)象引發(fā)了思考，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，在如圖所示的實(shí)物中，重力約為2N的是（　�。�
A．牛頓本人B．一個(gè)蘋果C．一顆蘋果樹D．一片蘋果樹葉

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，將滑動變阻器滑片P從某一位置移動到另一位置，則電壓表的示數(shù)由8V變?yōu)?V，電流表示數(shù)相應(yīng)由0.4A變?yōu)?.6A，那么定值電阻R0的電功率的改變量為（不計(jì)溫度對電阻的影響，電源電壓保持不變）（　　）
A．2WB．4WC．8WD．12W

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