在參加研究性學(xué)習(xí)過程中,建飛中學(xué)物理課外活動小組的同學(xué)利用所學(xué)習(xí)的知識,測量了一件用金銅合金制成的工藝品中含金量的百分比,他們用天平測出工藝品的質(zhì)量是600g,用量杯測出工藝品的體積是50厘米3。通過查密度表并進一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,銅的密度是8.9 g/cm3,設(shè)這兩種金屬在制成合金過程中總體積不變。請你和課外活動小組的同學(xué)一起用測量出和查出的數(shù)據(jù),求出這件工藝品中含金量(質(zhì)量數(shù))的百分比。
解:設(shè)合金中金的質(zhì)量為m1,則銅的質(zhì)量為(600-m1),金和銅的密度分別為ρ1和ρ2,則合金中金和銅的體積分別為: V1=m1/ρ1, V2=(600-m1)/ρ2 ,由于合金體積 V=V1+ V2,有m1/ρ1 +(600-m1)/ρ2=V。  代入數(shù)據(jù),有m1/19.3+(600-m1)/8.9=50 ,解得合金中含金的質(zhì)量 m1=288g,工藝品中含金量(質(zhì)量數(shù))的百分比為:( 288/600)×100%=48%  。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在參加研究性學(xué)習(xí)過程中,建飛中學(xué)物理課外活動小組的同學(xué)利用所學(xué)習(xí)的知識,測量了一件用金銅合金制成的工藝品中含金量的百分比,他們用天平測出工藝品的質(zhì)量是600g,用量杯測出工藝品的體積是50cm3.通過查密度表并進一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,銅的密度是8.9g/cm3,設(shè)這兩種金屬在制成合金過程中總體積不變.請你和課外活動小組的同學(xué)一起用測量出和查出的數(shù)據(jù),求出這件工藝品的含金量(質(zhì)量百分?jǐn)?shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)研究小組的同學(xué)為測量牛奶的密度,用天平、量筒和玻璃杯等器材,設(shè)計了如下了實驗步驟:
A.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1
B.將適量的牛奶倒入玻璃杯中
C.用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2
D.將玻璃杯中的牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V
E.計算牛奶的密度ρ=(m2-m 1)/V
你認(rèn)為這個方案有什么缺點?
(2)小亮找到了一些金屬粒,他設(shè)計了以下步驟測量金屬粒的密度.
A、測量空瓶的質(zhì)量是m1        B、把天平放到
水平
水平
桌面上
C、測量空瓶裝滿水后總質(zhì)量是m2         D、測量空瓶與金屬粒的總質(zhì)量為m3
E、瓶中注滿水,稱出瓶、水和金屬粒的總質(zhì)量為m4
F、調(diào)節(jié)
平衡
平衡
螺母,直至
指針指在分度盤中線
指針指在分度盤中線
左右擺動幅度相等
左右擺動幅度相等
,說明天平平衡了
G、把游碼撥到標(biāo)尺零刻度處
①請你把上述實驗步驟補充完整,并按合理的順序排列:
BGFADCE
BGFADCE

②請你把金屬粒的密度表達(dá)式寫在下面的方框中.
<source id="gumsg"></source>
<fieldset id="gumsg"></fieldset><fieldset id="gumsg"></fieldset>
m3-m1
m2+m3-m4
ρ(3)小云的手邊只有一個量程合適的彈簧測力計、一只小塑料桶和足量的水,他想測量一塊金屬的密度,(金屬塊可以放入小塑料桶中)你認(rèn)為可以如何測,請寫出實驗的具體步驟及金屬塊密度表達(dá)式.
(4)研究小組的同學(xué)將質(zhì)量相同的密度分別為ρ1和ρ2的兩種沙子混合在一起,請你求出混合后沙子的密度.(設(shè)混合后總體積不變)
(5)在參加研究性學(xué)習(xí)過程中,物理課外活動小組的同學(xué)利用所學(xué)的知識測量了一件用金銅合金制成的工藝品中含金量的百分比.他們用天平測出工藝品的質(zhì)量是600g,用量筒測出工藝品的體積是50cm3.通過查密度表并進一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,銅的密度是8.9g/cm3.設(shè)這兩種金屬在制成合金過程中總體積不變.請你和課外小組的同學(xué)一起用測量出和查出的數(shù)據(jù),求出這件工藝品中含金量(質(zhì)量數(shù))的百分比.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在參加研究性學(xué)習(xí)過程中,建飛中學(xué)物理課外活動小組的同學(xué)利用所學(xué)習(xí)的知識,測量了一件用金銅合金制成的工藝品中含金量的百分比,他們用天平測出工藝品的質(zhì)量是600g,用量杯測出工藝品的體積是50厘米3.通過查密度表并進一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,銅的密度是8.9g/cm3,設(shè)這兩種金屬在制成合金過程中總體積不變.請你和課外活動小組的同學(xué)一起用測量出和查出的數(shù)據(jù),

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科目:初中物理 來源:《2.3 探究物質(zhì)的一種屬性:密度》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

在參加研究性學(xué)習(xí)過程中,建飛中學(xué)物理課外活動小組的同學(xué)利用所學(xué)習(xí)的知識,測量了一件用金銅合金制成的工藝品中含金量的百分比,他們用天平測出工藝品的質(zhì)量是600g,用量杯測出工藝品的體積是50厘米3.通過查密度表并進一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,銅的密度是8.9g/cm3,設(shè)這兩種金屬在制成合金過程中總體積不變.請你和課外活動小組的同學(xué)一起用測量出和查出的數(shù)據(jù),

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科目:初中物理 來源:2012年山東省青島市中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

在參加研究性學(xué)習(xí)過程中,建飛中學(xué)物理課外活動小組的同學(xué)利用所學(xué)習(xí)的知識,測量了一件用金銅合金制成的工藝品中含金量的百分比,他們用天平測出工藝品的質(zhì)量是600g,用量杯測出工藝品的體積是50厘米3.通過查密度表并進一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,銅的密度是8.9g/cm3,設(shè)這兩種金屬在制成合金過程中總體積不變.請你和課外活動小組的同學(xué)一起用測量出和查出的數(shù)據(jù),

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