FN/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
Ff/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
分析 (1)做勻速直線運動的物體受到的力平衡力,此實驗的思路是讓木塊保持勻速直線運動.利用二力平衡的條件,通過彈簧測力計的示數(shù)來得到摩擦力的大小.彈簧測力計的讀數(shù),觀察每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字;
(2)①要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度之間的關(guān)系,需保持壓力大小相同,根據(jù)圖中給出的條件選擇;
②根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點,并用平滑的曲線連接起來.
③分析圖象的特點,得出結(jié)論.
解答 解:(1)用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊,使其作勻速直線運動,所以拉力和摩擦力是一對平衡力,摩擦力大小等于拉力.
由圖知,測力計的分度值為0.1N,所以其示數(shù)為2.8N.由二力平衡條件得,摩擦力也為2.8N.
(2)①李麗同學(xué)提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”,所以需控制壓力大小這個變量,改變接觸面的粗糙程度,甲丙兩圖中壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,所以應(yīng)選擇甲、丙兩圖進行實驗.
②根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點,并用平滑的曲線連接起來.如圖所示:
③由圖象知,接觸面的粗糙程度相同,摩擦力Ff與壓力FN大小成正比.
故答案為:(1)勻速直線;2.8;
(2)①甲、丙;②見上圖;③Ff與FN的大小成正比.
點評 能否正確使用控制變量法進行分析實驗是解答此題的關(guān)鍵,同時要學(xué)會利用二力平衡的條件間接測出摩擦力的方法.此題還考查了有關(guān)測力計的讀數(shù)及圖象的畫法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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實驗 序號 | F2 (N) | l2 (cm) | F1 (N) | l1 (cm) |
1 | 6 | 10 | 4 | 15 |
2 | 6 | 10 | 6 | 10 |
3 | 6 | 10 | 10 | 6 |
實驗 序號 | F2 (N) | l2 (cm) | F1 (N) | l1 (cm) |
4 | 6 | 8 | 4 | 12 |
5 | 6 | 12 | 6 | 12 |
6 | 6 | 20 | 10 | 12 |
實驗 序號 | F2 (N) | l2 (cm) | F1 (N) | l1 (cm) |
7 | 6 | 8 | 5 | 12 |
8 | 6 | 12 | 8 | 12 |
9 | 6 | 20 | 11 | 12 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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