【題目】2011年5月15日,國(guó)際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭(zhēng)奪在劉翔和奧利弗之間展開.那么觀眾和裁判判斷劉翔快過(guò)奧利弗的方法為( )
A.觀眾:相同時(shí)間比較路程;裁判:相同時(shí)間比較路程
B.觀眾:相同時(shí)間比較路程;裁判:相同路程比較時(shí)間
C.觀眾:相同路程比較時(shí)間;裁判:相同時(shí)間比較路程
D.觀眾:相同時(shí)間比較時(shí)間;裁判:相同時(shí)間比較路程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在甲所示的電路中,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個(gè)電流表的指針指在圖乙所示的同一位置.則電燈L1中的電流I1= A,電燈L1電阻為 Ω,電燈L2的電流為I2= A,電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)先讓小車受到大小相等、方向 ______ 的兩個(gè)力的作用.
(2)把小車放在水平木板上后,向掛在小車兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩邊砝碼質(zhì)量 ______ 時(shí),小車靜止.
(3)然后把小車 ______ 使兩邊的拉力不在 ______ ,放開手后,觀察到小車不會(huì)靜止,而是會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).
(4)此實(shí)驗(yàn)得出的二力平衡的條件是 ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在記錄一些長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果時(shí),忘記了寫單位,試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm( )
A. 物理書的長(zhǎng)是2.25 B. 一支圓鉛筆的直徑是7.1
C. 茶杯的高度是9.5 D. 黑板的寬是1.28
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說(shuō)法正確的是( )
A. a物質(zhì)的密度最大 B. b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C. c物質(zhì)的密度是a的兩倍 D. 密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1) 小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為____cm3;接著將天平放在水平臺(tái)面上,如圖乙所示,他應(yīng)先____,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖丙所示,燒杯和牛奶的總質(zhì)量為____g.
(2) 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為____kg/m3,用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“刻舟求劍”是每一位同學(xué)都熟悉的典故,楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍,是因?yàn)橐浴爸邸睘閰⒄瘴,劍是______的而不是______的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一款手機(jī)的主要參數(shù)如右表所示,問(wèn):
(1)這款手機(jī)的平均密度是多少?
(2)如果用某種塑料做一款是實(shí)物體積1000倍的“廣告手機(jī)”,其質(zhì)量是96kg,這個(gè)“廣告手機(jī)”是空心的還是實(shí)心的?(已知該種塑料密度為1.2×103 kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析正確的是( )
A. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電阻為0
B. 該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小
C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電流為0
D. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時(shí),電流為0.6A
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