3.如圖所示,若把變阻器接入電路中,變阻器的滑片P向右移動時(shí),電壓表的示數(shù)減小,那么與“1”、“2”兩個(gè)線端連接的變阻器的接線柱是( 。
A.b和dB.a 和bC.c和aD.c和d

分析 明確電路為串聯(lián)電路,電壓表測量燈泡兩端的電壓,再根據(jù)串聯(lián)分壓,結(jié)合滑動變阻器的接線方法,即可得出變阻器上的接線柱選擇.

解答 解:讀圖可知,電路為串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在燈泡上,由U=IR得,要使其示數(shù)減小應(yīng)使電流減小,則滑動變阻器阻值應(yīng)增大,若使觸頭向右移動時(shí)電阻增大,應(yīng)將滑動變阻器的左側(cè)電阻絲接入電路,即:c和b,或c和a.
故選C.

點(diǎn)評 本題解答的關(guān)鍵是要根據(jù)電路特點(diǎn)靈活運(yùn)用歐姆定律,并要熟練掌握滑動變阻器限流接法.變阻器應(yīng)上下各接一個(gè)接線柱,但如果接a和d時(shí)接入的是右側(cè),向右移時(shí)電阻變。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,工人師傅用水管做標(biāo)記,可以保證兩點(diǎn)在同一水平面上.工人師傅利用的是連通器原理.

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6.同學(xué)們喝完礦泉水后,常用嘴對著礦泉水瓶口吸氣,結(jié)果礦泉水瓶變癟了,過去同學(xué)們常說這時(shí)人吸癟的,現(xiàn)在我們知道這其實(shí)是利用大氣壓壓癟的.離心泵也是利用大氣壓強(qiáng)將水從低處抽到高處(如圖所示),離心泵先將水經(jīng)過進(jìn)水管把水抽到水泵中,然后通過葉輪的旋轉(zhuǎn)將水從出水管送出來.為了保證離心泵工作時(shí)管道通暢,下列關(guān)于進(jìn)水管與出水管的說法正確的是( 。
A.都必須用硬管制成
B.都必須用軟管制成
C.進(jìn)水管必須用硬管,出水管用軟管和硬管都行
D.進(jìn)水管必須用軟管,出水管用軟管和硬管都行

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小華用如圖所示的滑輪組用100N的拉力F將160N的重物在4s內(nèi)勻速提高5m,若不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)拉力做功的功率.
(2)該滑輪組的機(jī)械效率.

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10.關(guān)于安全用電,下列說法不正確的是( 。
A.使用電水壺、電飯鍋時(shí),金屬外殼要接地
B.控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在零線和用電器之間
C.多個(gè)大功率用電器不能同時(shí)使用一個(gè)插座
D.通常情況下更換燈泡時(shí)要先斷開燈泡所在支路的開關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為240J,整個(gè)過程中的平均功率為96W.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,小莉同學(xué)用水桶給剛剛栽上的樹苗澆水.桶裝滿水時(shí),水桶、水和漂浮在水面上的水勺的總重為120N,水面距桶底高度h=0.3m,提水時(shí),手的受力面積為1×10-3m2.(g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3)問:
(1)桶裝滿水時(shí),水對桶底壓強(qiáng)多大?提水時(shí),人手受到的壓強(qiáng)是多大?
(2)小莉?qū)⑺疤犭x地面0.2m后,沿平地行走20m到栽樹處,整個(gè)過程中人對水桶所做的功.
(3)若水勺的質(zhì)量為0.5kg,且完全漂浮在水面,求水勺受到的浮力大。

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12.小明用如圖所示的方法將兩個(gè)燈泡連接在電源上,結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了.若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“2V 0.2A”,則每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是0.225W.(假設(shè)燈泡的電阻不變).

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13.如圖所示,一位母親推著嬰兒車行走,當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),母親向下按扶把,若把嬰兒車視為杠桿,這時(shí)杠桿的支點(diǎn)是后輪(選填“前輪”或“后輪”);當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí),母親向上抬起扶把,這時(shí)嬰兒車可視為省力杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”);推了一段距離后,輪子的溫度會升高,這是通過做功的方式改變其內(nèi)能的.

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同步練習(xí)冊答案