【題目】物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出;將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出。已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,水的密度是1.0×103kg/m3 則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)__________(選填漂浮、懸浮下沉),物塊的密度是______________________kg/m3

【答案】漂浮 0.9×103

【解析】

第一空.物體在水中的浮力大于在煤油中的浮力,則在水中無(wú)論漂浮、懸浮或下沉,在煤油中一定下沉;物體的體積

V=V==200cm3

物體完全浸沒時(shí)排開水的質(zhì)量:

m=ρV=1g/cm3×200cm3=200g;

由題意可知,實(shí)際排開水的質(zhì)量小于物體完全浸沒時(shí)排開水的質(zhì)量,所以物體在水中并未完全浸沒,在水中漂浮;

第二空.根據(jù)漂浮條件得到,G=G,則物體的質(zhì)量m=m=180g;

物體的密度:

ρ==0.9g/cm3=0.9×103kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示。

2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.

3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖丙所示。根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

①通過(guò)觀察比較___________________________就可以反映小球動(dòng)能的大小,這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是_____________(選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”)法.

②為了探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用____________兩個(gè)圖來(lái)分析.

③分析乙、丙兩圖,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________.

④小車在下滑的過(guò)程中,重力勢(shì)能___________,動(dòng)能_________。木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為__________能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn),電路中接有一個(gè)燈泡,測(cè)風(fēng)力時(shí)閉合開關(guān)S,通過(guò)分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)______________,觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小。若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是_______________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)最先進(jìn)的導(dǎo)彈,導(dǎo)彈車安裝了8對(duì)寬大的輪子,關(guān)于這輛導(dǎo)彈車,下列說(shuō)法不正確的是

A. 導(dǎo)彈車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

B. 車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦

C. 多安裝車輪是為了減小導(dǎo)彈車對(duì)地面的壓強(qiáng)

D. 導(dǎo)彈車質(zhì)量很大所以慣性很大,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖,對(duì)其說(shuō)法正確的是

A. 圖中,潛水艇內(nèi)人員使用的潛望鏡,是利用凸透鏡原理工作的

B. 圖中,超聲波測(cè)速儀測(cè)量網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)速度,是利用超聲波成像原理工作的

C. 圖中,一人說(shuō)火車沒動(dòng),另一人說(shuō)火車開動(dòng)了,表明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

D. 圖中轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)扇使二極管發(fā)光,是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案, 并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):

步驟1:讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s1;

步驟2:讓鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s2;

步驟3:改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s3;

1)比較v1v2,可知v1____________v2,(選填“>”“<”、“=”),原因:鋼球的重力勢(shì)能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的__________________能越大。

2)比較步驟______________________和步驟3可以探究動(dòng)能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系。

3)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),木塊在水平木板上滑行一段距離后停下,如上圖所示,設(shè)碰撞后木塊獲得的動(dòng)能為E0,木塊克服摩擦 力所做的功為W,則Eo___________W(選填“>”、“<”“=”

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)拿走木塊,先后將同一小球從同一斜面的不同高度處?kù)o止釋放,記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離,如圖乙所示,根據(jù)此現(xiàn)象,小剛得出了動(dòng)能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是否合理。__________________(選填合理不合理

5)若利用圖乙器材還準(zhǔn)備探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。為完成探究任務(wù),該同學(xué) 需要從下面提供器材中選擇的器材有______________________(填序號(hào))。

提供器材:①砝碼、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)、棉布。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.對(duì)此,下列斷中正確的是( )

A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開關(guān)S斷路 D.燈L2短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某人用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將一個(gè)重為800N的物體,沿著水平地面勻速拉動(dòng)了4m。拉力F做功為1440J。物體與地面的接觸面積為0.4m2,物體移動(dòng)時(shí)受地面的摩擦力為350N.三個(gè)滑輪重都相同。不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦.下列說(shuō)法正確的是

A. 物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×103Pa

B. 機(jī)械對(duì)物體做功的功率是72W

C. 動(dòng)滑輪的重力是10N

D. 滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,幾種熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中解釋正確的是( )

A. 圖甲所示說(shuō)明分子之間只存在引力

B. 圖乙所示木塞被沖出時(shí)試管口出現(xiàn)“白霧”,說(shuō)明水蒸氣的內(nèi)能增加

C. 圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 圖丁所示二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

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