3.有一只電烙鐵,銘牌上標(biāo)明額定電壓為220V.如圖為電烙鐵尾部的接線端及和它相對(duì)應(yīng)的電熱絲連線圖,AC是電烙鐵的電熱絲(電熱絲粗細(xì)均勻),B接電熱絲的中間接頭. 如果把AC接入110V的電路中,電烙鐵的功率僅為額定功率的$\frac{1}{4}$.下列接法可以達(dá)到額定功率的是( 。
A.AC連220V電源B.AB連220V電源C.AB連入110V電源D.BC連入110V電源

分析 根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,要使電烙鐵的功率由額定功率的$\frac{1}{4}$變?yōu)轭~定功率,即變?yōu)樵瓉淼?倍,可以使電源的電壓變?yōu)樵瓉淼?倍,也可以使電烙鐵的電阻變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{4}$,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:A、AC兩端的電壓由110V變?yōu)?20V時(shí),電烙鐵兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?倍,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電烙鐵的功率變?yōu)樵瓉淼?倍,故A正確;
B、AB連220V電源時(shí),電烙鐵兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?倍,電阻變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$倍,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電烙鐵的功率變?yōu)樵瓉淼?倍,故B錯(cuò)誤;
C、AB連110V電源時(shí),電烙鐵的電阻變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$倍,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電烙鐵的功率變?yōu)樵瓉淼?倍,故C錯(cuò)誤;
D、BC連110V電源時(shí),電烙鐵的電阻變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$倍,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電烙鐵的功率變?yōu)樵瓉淼?倍,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意得出電路中電壓和電阻變化的倍數(shù)關(guān)系.要知道電阻絲電阻阻值與電阻絲的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),在材料與橫截面積一定時(shí),電阻絲阻值與長(zhǎng)度成正比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射形成的是(  )
A.
景物在鏡中成像
B.
拱橋在水中的倒影
C.
蠟燭通過小孔成像
D.
蠟燭在凸透鏡中成像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示是“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn):

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖A所示,為98℃,水在沸騰過程中吸熱.
(2)甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖B所示,試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因是水的質(zhì)量較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示為汽油機(jī)工作過程的示意圖,其中表示做功沖程的是( 。
A.B.C.D.

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18.物體A靜止在斜面上,畫出圖中物體A受到的重力示意圖.

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8.如圖所示甲是我國(guó)某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要是由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成.
風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔能源的可再生能源.風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用電磁感應(yīng)原理,實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(1))風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度大(大/小)的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片上表面空氣流速快,下表面空氣流速慢,上表面氣流產(chǎn)生的壓強(qiáng)小于下表面空氣流產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“大于”或“小于”),產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向上的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).
(2)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有哪些C
A.只要有風(fēng),機(jī)組就能產(chǎn)生電能
B.風(fēng)速越大,機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大
C.風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變
(3)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:
平均風(fēng)速(m/s)5101520
1s內(nèi)獲得的能量/(×104J)182764
對(duì)表格進(jìn)行分析,若風(fēng)機(jī)獲得能量的發(fā)電機(jī)效率為10%,當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s.

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15.平時(shí)上課時(shí),我們聽到老師的講課聲是由老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音是由空氣傳到我們的耳朵中.

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12.今年六月,長(zhǎng)江中下游地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重干旱,在抗旱中某工人利用圖示滑輪組從井中提水.某次操作中,工人在繩端所有拉力F=500N,在t=60s內(nèi)將重為800N的水勻速提升6m.求這段時(shí)間內(nèi):
(1)工人所做有用功多少?
(2)拉力F做功的功率是多少?
(3)此次操作中裝置的機(jī)械效率是多少?

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11.小華想按照?qǐng)D甲的電路設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易調(diào)光臺(tái)燈,要求在電源和滑動(dòng)變阻器不變的情況下,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),能使燈泡亮度變化較大.現(xiàn)有標(biāo)有“6V  6W”的燈泡L1和“6V  3W”的燈泡L2,如圖乙示,A、B分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系曲線.為便于比較,現(xiàn)將兩燈連入圖丙所示電路中,電源提供的是可變電壓.為使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)電源電壓不超過8V.在電源電壓由小變大過程中,小華發(fā)現(xiàn)L2(“L1”“L2”)的亮度變化大,于是小華就選擇了該燈泡接入甲圖,你認(rèn)為是否合理?不合理.

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