【題目】如圖 所示,水平地面上的柱體 A、B 高度相等,其底面積 S 的大小關(guān)系為 SA>SB.現(xiàn)分 別從兩柱體的上表面沿豎直方向往下切除部分后,發(fā)現(xiàn) A、B 剩余部分對(duì)地面的壓力、壓強(qiáng)恰 好均相等。則關(guān)于對(duì)切去部分的質(zhì)量△mA、△mB 以及底面積△SA、△SB 的判斷,正確的是(

A. △SA>△SB,△mA=△mB B. △SA>△SB,△mA>△mB

C. △SA<△SB,△mA>△B D. △SA<△SB,△mA<△mB

【答案】B

【解析】解:(1)因?yàn)閜ρgh,柱體 A、B 高度相等,且分別從兩柱體的上表面沿豎直方向往下切除部分后,A、B 剩余部分對(duì)地面的相等,所以有:ρAgh=ρBgh,故ρA=ρB,水平地面上的柱體對(duì)地面的壓力等于其重力,即FG,根據(jù)G=mg、ρ=可得,切去部分后A、B 剩余部分對(duì)地面的壓力相等,所以有:ρA(SA﹣△SA)gh=ρB(SB﹣△SB)gh,則SA﹣△SA=SB﹣△SB,又因?yàn)镾A>SB,所以,△SA>△SB,故CD錯(cuò)誤;(2)因?yàn)镾A>SB,柱體 A、B 高度相等,所以A的體積大于B的體積,又因?yàn)棣?/span>A=ρB,所以,mA>mB,切去部分后A、B 剩余部對(duì)地面的壓力相等,所以有:(mA﹣△mA)g=(mB﹣△mB)g,即mA﹣△mA=mB﹣△mB,所以,△mA>△mB,故A錯(cuò)誤,B正確。故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過(guò)程如圖則圖中________是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)

(2)下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):

時(shí)間(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

濕度(oC)

95

96

97

98

98

98

98

99

98

98

①?gòu)挠涗洈?shù)據(jù)看,在第________ min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,溫度應(yīng)改為________℃. ②由表中數(shù)據(jù)可知,水在沸騰的過(guò)程中的特點(diǎn)是:________.

(3)由表可知,該地區(qū)水的沸點(diǎn)為________℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(填“大于”、“等于”或“小于”)

(4)如圖丙所示,給一定量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示(實(shí)線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是______

A. a B. b C. c D. d

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是兩位同學(xué)值日時(shí)用的圓柱形桶甲和底小口大的桶乙,兩桶質(zhì)量相同,上口面積相同,裝相同質(zhì)量的水放在水平地面上。關(guān)于水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)和水桶底受到水的壓力的說(shuō)法正確的是

A. 甲水桶對(duì)地面壓強(qiáng)大

B. 乙水桶對(duì)地面壓強(qiáng)大

C. 甲水桶底受到水的壓力大

D. 乙水桶底受到水的壓力大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻,電源電壓恒為3V.

(1)請(qǐng)按圖甲所示的電路圖,將實(shí)物圖乙連接完整.

(2)閉合開(kāi)關(guān)接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是

(3)排除電路故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,記為 A;以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù) ,同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值.

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象,由于此圖線為曲線,小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系.你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是

A. 比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無(wú)關(guān)

B. 比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知滑動(dòng)摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)

C. 比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)

D. 比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知滑動(dòng)摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m12.35cm、12.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( )

A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為9伏,滑動(dòng)變阻器 R1標(biāo)有“50Ω 2A”字樣。

現(xiàn)將變阻器R1的滑片 P 移至右端,閉合電鍵S,求電流表的示數(shù)。

再將阻值為10 歐的電阻 R2以某種方式接入如圖所示的電路中。閉合電鍵S后,滑片 P 在變阻器R1的某兩點(diǎn)間移動(dòng)過(guò)程中,觀察電流表,得到了三次電流值,如表所示。

(a)當(dāng)電流表的示數(shù)為 0.3安時(shí),求變阻器R1接入電路的電阻。

(b)小明同學(xué)根據(jù)表中的電流,推算出電流表示數(shù)可能的最小值、最大值 分別為0.15安、2.9安。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算并說(shuō)明小明的推算是否正確。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用電流表測(cè)電流實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)_____聯(lián)在電路中,在連接電路時(shí)應(yīng)使電鍵處于_____狀態(tài)。在圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為_____牛,讀數(shù)為_____牛。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_____cm。

(2)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫(huà)出)得到燭焰清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的_____位置。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理,一次他在給某班級(jí)照畢業(yè)像時(shí),發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機(jī)_____(填靠近遠(yuǎn)離)被拍照的同學(xué),這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫(huà)面。

(4)小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理。一束來(lái)自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜_____(填),這就是近視眼,可以配戴一副由_____(填)透鏡片做的眼鏡來(lái)矯正。

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