15.某太陽(yáng)能熱水器5h內(nèi)可使100㎏的水溫度從20℃升高到80℃,則水吸收的熱量是多少?不計(jì)熱損失,加熱這些水需要多少㎏的液化石油氣?(水的比熱容4.2×103J/(㎏.℃),液化氣的熱值4.5×107J/㎏)

分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度變化利用吸熱公式計(jì)算水吸熱;
(2)知道Q=Q,而Q=mq,可求需要多少千克的液化氣.

解答 解:
水吸收的熱量Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(㎏•℃)×100kg×(80℃-20℃)=2.52×107J;
因?yàn)镼=Q=m′q,
所以需要的液化石油氣的質(zhì)量m′=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{2.52×1{0}^{7}J}{4.5×1{0}^{7}J/kg}$=0.56㎏.
答:水吸收2.52×107J的熱量;不計(jì)熱量損失加熱這些水需要0.56kg的液化氣.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了燃料燃燒放熱公式Q=mq、吸熱公式的運(yùn)用,要求靈活掌握,相互結(jié)合使用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.關(guān)于廚房中一系列與物理力學(xué)知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象中.
(1)電水壺的壺嘴與壺肚構(gòu)成連通器,水面總是相平的.
(2)菜刀的刀刃薄是為了減少受力面積,增大壓強(qiáng).
(3)菜刀的刀刃有油,為的是在切菜時(shí),使接觸面光滑,減小摩擦.
(4)菜豆柄、鍋鏟柄、電水壺把手等有凹凸花紋,使接觸面粗糙,增大摩擦.
(5)火鏟送煤時(shí),是利用煤的慣性將煤送入火爐.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.為了測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案,(不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力)
甲方案:在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木板用線(xiàn)拉住,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿木板方向水平拉木塊,使木塊在木板上面勻速滑動(dòng).
(1)利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中:木塊所受摩擦力等于木塊所受拉力(填大于或等于或小于)
(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時(shí),小明先后用大、小木塊按照?qǐng)D甲所示的方法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).小明做法的錯(cuò)誤之處是:沒(méi)有控制壓力大小一定.
乙方案:將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上,用線(xiàn)通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住木塊,沿木塊方向水平拉木板,使木板在木塊下面滑動(dòng).從操作方面考慮,應(yīng)選擇乙方案.簡(jiǎn)述你選擇的理由乙方案只需拉動(dòng)木板,使木塊相對(duì)木板滑動(dòng)即可,操作起來(lái)簡(jiǎn)單一些.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是( 。
A.普通居民樓一層的高度約為5m
B.中學(xué)生靜止站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為10Pa
C.將地面上的物理課本撿起放在課桌上,對(duì)課本做功約為20J
D.一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)如圖甲所示,物體重10N,請(qǐng)畫(huà)出物體所受力的示意圖;
(2)圖乙是福娃踢出去的足球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖.(不考慮空氣阻力)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,把一小球放在一碗沿a處放開(kāi),小球在碗內(nèi)來(lái)回蕩動(dòng),但第二次達(dá)到的高度比第一次低,第三次比第二次低…這說(shuō)明在這個(gè)過(guò)程中小球機(jī)械能在減少,從能量角度分析其原因是小球在碗內(nèi)蕩動(dòng)過(guò)程中,受到摩擦力作用,小球克服摩擦力做功,需要消耗部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.2005年10月12日,“神舟六號(hào)”載人飛船成功發(fā)射.為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化,工作人員在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池.當(dāng)高溫火焰噴到水中時(shí),產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”,在這一過(guò)程中包含的物態(tài)變化是汽化和液化.(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)) 神舟系列飛船的外表面都涂有特殊材料,它在高溫下吸熱(填寫(xiě)“吸熱”或“放熱”)變成氣態(tài),對(duì)飛船起到保護(hù)作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像②平面鏡成像③放大鏡成像④電影屏幕上的像⑤攝像機(jī)拍的像⑥汽車(chē)觀后鏡中的像.其中屬于虛像的有②③⑥、由于折射而成的像有③④⑤.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn):
利用如圖所示裝置,調(diào)節(jié)杠兩端的平衡螺母.使杠桿在不掛鉤碼時(shí)保持水平位置靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).
使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于確定力臂的大。
給杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置,使杠桿在水平位置重新平衡,這時(shí)杠桿兩端所受的作用力等于各自所掛鉤碼的重力.
把支點(diǎn)右端的重力當(dāng)作動(dòng)力,左端的當(dāng)作阻力,在量出對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂和阻力臂.填表改變力和力臂數(shù)值,再做兩次實(shí)驗(yàn).
如表是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不難看出,第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯然是錯(cuò)誤的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F/N動(dòng)力臂L/m阻力Fs/N阻力臂Ls/m
120.240.1
260.340.45
380.460.2
根據(jù)改正后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:F1L1=F2L2
實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是使結(jié)論更具普遍性.

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