【題目】如圖是運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛的情景.在火箭離地升空的過程中,關(guān)于火箭中搭載的衛(wèi)星的能量及能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是( )
A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.機(jī)械能的總量不變
D.機(jī)械能的總量增加
【答案】D
【解析】解:(1)火箭升空時,衛(wèi)星質(zhì)量不變,而速度增大,所以動能增大; 因?yàn)楦叨仍龃,所以重力勢能增大;因此動能和重力是能都增大?/span>
所以A不符合題意,B不符合題意.(2)∵動能增大,重力勢能增大,
而機(jī)械能=動能+重力勢能
所以機(jī)械能增大.故C不符合題意,D符合題意.
故選D.
(1)分析衛(wèi)星的動能、重力勢能大小的變化,從動能和重力勢能大小的影響因素考慮.
動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.在能量轉(zhuǎn)化中是減小的能轉(zhuǎn)化為增大的能.從而可以判斷出A、B是否符合題意.(2)火箭升空過程中,衛(wèi)星沒有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢能,所以機(jī)械能=動能+重力勢能.從動能和重力勢能大小的變化判斷機(jī)械能的變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,增大摩擦的措施是( )
A.為了容易推動很重的木箱,在木箱下面墊上幾根圓木
B.在汽車輪胎上做成有凹凸不平的花紋
C.在機(jī)器的傳動部分安裝滾動軸承
D.在衣服的拉鏈上涂些蠟
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
A.小孔成像是光的直線傳播形成的
B.黑板右端反光是由于光的漫反射形成的
C.“海市蜃樓”是由于光的反射而形成的
D.照相機(jī)形成的像是倒立、縮小的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水,5s后的現(xiàn)象如圖所示,該現(xiàn)象說明( )
A.只有熱水的分子在做熱運(yùn)動
B.熱水有內(nèi)能,冷水沒有內(nèi)能
C.溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈
D.擴(kuò)散只能在液體中發(fā)生,不能在氣體、固體中發(fā)生
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,無風(fēng)時,站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實(shí).對于該靜止的果實(shí),下列說法正確的是( )
A.果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對平衡力
B.果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對相互作用力
C.果實(shí)能夠靜止,是因?yàn)槲浵亴λ闹С至π∮诠麑?shí)受到的重力
D.果實(shí)能夠靜止,是因?yàn)槲浵亴λ闹С至Υ笥诠麑?shí)受到的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某電熱水器的原理示意圖,發(fā)熱體分別由R1和R2組成,通過通、斷開關(guān)可以使熱水器處于“加熱”或“保溫”狀態(tài).?dāng)嚅_S1、閉合S時,電熱水器處于狀態(tài).已知該熱水器的加熱功率為1000W,要把10kg水由18℃加熱到68℃,加熱時間為s. (c水=4.2×103J/(kg℃),發(fā)熱體放出的熱量全部被水吸收)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.電風(fēng)扇工作時,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.電飯鍋工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C.給手機(jī)電池充電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.發(fā)電機(jī)工作時,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,已知凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)光屏上成一縮小、倒立的燭焰的像時,燭焰(蠟燭)與凸透鏡的距離為( )
A.大于20cm
B.等于20cm
C.大于10cm且小于20cm
D.小于10cm
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