如圖所示,兩個(gè)形狀、大小、材料、質(zhì)量均相同的物體甲、乙放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)關(guān)系為F________ F,P________ P (填=、>、<)

=    <
分析:兩個(gè)形狀、大小、材料、質(zhì)量均相同的物體甲、乙,則它們的重力相等,當(dāng)它們放在水平地面上時(shí),壓力等于它們的重力,由此可以確定兩者對(duì)地面的壓力大小關(guān)系.
根據(jù)圖示的受力面積的大小關(guān)系,利用壓強(qiáng)的計(jì)算公式可以確定兩者對(duì)桌面壓強(qiáng)的大小關(guān)系.
解答:放在水平桌面上的物體對(duì)桌面的壓力等于自身的重力,因物體甲、乙是形狀、大小、材料、質(zhì)量均相同兩個(gè)物體,它們重力相等,所以對(duì)桌面的壓力也相等.
由圖可知,受力面積S>S,根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式:P=可知,在壓力相同的情況下,受力面積越大,壓強(qiáng)越小,所以p<p
故答案為:=;<.
點(diǎn)評(píng):當(dāng)物體放在水平面上時(shí),若物體在豎直方向上不再受到其他的力的作用,此時(shí)其對(duì)桌面的壓力等于物體的重力,這是解決此題的入手點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

23、如圖所示,兩個(gè)形狀相同,但粗細(xì)不同(乙能夠放入甲中),兩端開(kāi)口下面扎著橡皮膜的圓筒,筒中裝有相同體積的同一種液體.
(1)從圖中可觀察到的現(xiàn)象是
乙橡皮膜向下凸得更厲害
;
(2)這個(gè)現(xiàn)象表明
液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
;
(3)若要用圖中器材及水(足夠多)驗(yàn)證“同一深度,水向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等”,如何操作?說(shuō)明你的做法及判斷的理由(或現(xiàn)象).做法:
將乙管放入甲中;可觀察到當(dāng)橡皮膜變平時(shí)內(nèi)外水面相平

判斷的理由(或現(xiàn)象):
說(shuō)明同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

20、如圖所示,兩個(gè)形狀,大小相同的空容器,A為小端開(kāi)口,B為大端開(kāi)口,將A、B置于水平桌面上,并裝滿水,下面敘述不正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)形狀不同、但底面積和質(zhì)量均相同的圓臺(tái)形容器,裝有同樣深度得水,靜止放在水平桌面上,此時(shí)比較兩容器底部所受液體壓強(qiáng)的關(guān)系為PA
=
=
PB,兩容器對(duì)地面的壓強(qiáng)PA
PB;若兩塊完全相同的木塊分別放入水中,靜止時(shí)都處于漂浮,則兩容器底部所受液體壓強(qiáng)的關(guān)系為PA
PB.(均選填“>”,“<”或=)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)形狀、大小、材料、質(zhì)量均相同的物體甲、乙放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)關(guān)系為F
=
=
 F,P
 P (填=、>、<)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)形狀大小完全相同的容器A和B,里面裝滿同種液體,一個(gè)正放,一個(gè)倒放,比較兩個(gè)容器底部所受的壓強(qiáng)pA
=
=
pB,兩個(gè)容器放在水平桌面時(shí),比較對(duì)桌面的壓力FA
=
=
FB’,對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA
pB’(填“>”、“<”或“=”)

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