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一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為1800m，書店到學校的路程3600m當他從家出發(fā)到書店用時300秒，在書店等同學用了60秒，然后二人一起又經過了720秒到達學校．求：
（1）騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？
（2）這位同學從家出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大？
（1）家到書店的時間t1=300s，
平均速度v1=
s1
t1
=
1800m
300s
=6m/s；
（2）從家到學校的路程s=1800m+3600m=5400m，
運動時間t=300s+60s+720s=1080s，
平均速度v=
s
t
=
5400m
1080s
=5m/s．
答：（1）騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是6m/s．
（2）這位同學從家出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是5m/s．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是香香同學在相等時間間隔里運動的情景，可能做勻速運動的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的是某實驗小組做“測平均速度”實驗的情形，顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“時：分：秒”．則小車通過的路程為______cm，全程中的平均速度是______cm/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

王晶瑩同學在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A，B，C三處時電子表的顯示：
（1）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較______（填“大、小”）．
（2）請根據(jù)圖中所給信息回答：
vAC=______m/s．VBC=______m/s，vAB=______m/s
（3）本次實驗你能得出什么結論？______
（4）若直接將此小車直接放在B處下滑至C，則下滑過程中小車的平均速度VBC=______m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

某高校每天早上都派小汽車準時接劉教授上班．一次，劉教授為了早一點趕到學校，比平時提前半小時出發(fā)步行去學校，走了27min時遇到來接他的小汽車，他上車后小汽車立即掉頭前進．設劉教授步行速度恒定為v，小汽車來回速度大小恒定為u，劉教授上車以及小汽車掉頭時間不計，則可判斷（　　）
A．劉教授將會提前9min到校
B．劉教授將會提前6min到校
C．u：v=6：1
D．u：v=9：1

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是我國110米欄運動員劉翔的比賽畫面，下表是某次比賽中記錄的劉翔通過不同的距離所用的部分時間
位置起點第一欄第二欄…第九欄第十欄終點
路程s/m013.7222.86…86.8495.98110
t/s02.353.40…10.5511.8013.35
（1）劉翔在這110m的跨欄運動中做的是勻速直線運動還是變速直線運動？說出你判斷的依據(jù)．
（2）劉翔在這110m的跨欄運動中的平均速度是多少．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明在“測小車的平均速度“的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A．B．C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒“）
（1）該實驗是根據(jù)公式______進行測量的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較______（填“大“或“小“）
（3）請根據(jù)圖中所給的信息回答：sAC=______cmtAC=______svAC=______m/s
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏______（填“大“或“小“）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如表是小明乘坐的出租車車票，請回答以下問題：
車號
日期2013.11
上車7：10
下車7：28
單價（元）1.4
里程（km）4.2
金額（元）9.5
（1）小明乘車的全過程中，出租車的平均速度是多少；
（2）出租車在行駛過程中，如圖所示的速度行駛了1.8min，求這段時間所通過的路程．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象的是
A．汽車急剎車時，乘客的身體會向前傾
B．火車啟動后，速度越來越大
C．從槍口射出的子彈在空中飛行，并擊中目標
D．百米賽跑運動員到達終點后，不能立即停下來

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同步練習冊答案