4．如圖所示，一物體在大小為10N的力F作用下沿水平桌面勻速滑動．
（1）請指出物體所受摩擦力的大小和方向．
（2）如果要使物體向左做勻速運動，那么應(yīng)該再給物體加一個多大的力？方向如何？請寫出必要的分析過程．（可以畫圖分析）

分析 （1）物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力是平衡力，相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上；
（2）若向左勻速運動，則物體受到的力是平衡力，對物體進行受力分析，結(jié)合二力平衡的條件求出需要施加的力．

解答 解：（1）物體在水平方向做勻速直線運動，在水平方向受到拉力和摩擦力的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，因此摩擦力也是10N，方向水平向左．
（2）若使物體向左做勻速運動，在水平方向上物體受到的摩擦力向右，大小是10N，還有原來的向右的力F，如下圖：

由圖可見，物體如果向左勻速運動，必須施加一個水平向左，大小為10N+10N=20N的力．
故答案為：（1）物體受到摩擦力的大小是10N，方向水平向左；
（2）如果要使物體向左做勻速運動，應(yīng)該再給物體加一個大小是20N，水平向左的力．

點評 本題考查了學(xué)生對二力平衡的條件的掌握，屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，難度不大，知道物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力是平衡力，這是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列光現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是（　�。�
A．
照相機		B．
彩虹		C．
日食		D．
水中倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（　　）
A．正常體溫約為39℃B．人眨眼一次的時間約5s
C．步行速度約為5km/hD．一支新鉛筆的長度約為15mm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．圖是一電動機通過動滑輪提升重物的裝置示意圖．假設(shè)電源電壓380V保持不變，電動機線圈電阻為2Ω，不考慮電動機各處摩擦．當(dāng)電動機將540kg重物勻速提升8m的過程中，電路中的電流為20A，動滑輪的機械效率為80%（g=10N/kg）．則：
（1）電動機所施加的拉力F做的功是多少？
（2）電動機線圈電阻的發(fā)熱功率是多少？
（3）不考慮電動機轉(zhuǎn)子等零部件間的摩擦，求電動機輸出的機械功率是多少？
（4）試從能量轉(zhuǎn)化和守恒的角度，求電動機提升重物所用的時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在裝有液體的甲、乙兩燒杯中，同時放入兩個完全相同的物體，如圖所示，當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平．若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是p甲、p乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則對它們的判斷正確的是（　�。�
A．p甲＜p乙，F(xiàn)甲=F乙B．p甲=p乙，F(xiàn)甲＞F乙C．p甲=p乙，F(xiàn)甲＜F乙D．p甲＞p乙，F(xiàn)甲=F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2．工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體的速度為0.2m/s．（不計摩擦及繩重）
求：（1）工人師傅拉繩的功率是240W；
（2）滑輪組的機械效率是95%；
（3）體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強為多大．
（4）體重為450N的小明臂力為550N，用此滑輪組提升物體能提起物體的最大重力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．一根繩子能承受的最大拉力是25N，用這根繩子拉著重700N的物體，以1m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運動，繩子剛好不會斷裂，如果物體以5m/s的速度做勻速直線運動那么繩子將（　�。�
A．一定會斷B．一定不會斷C．慢慢開始斷D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，若兩物體所受重力均為20牛且勻速上升1米，不計摩擦和滑輪重力，試問：
（1）滑輪A相當(dāng)于一個怎樣的杠桿？
（2）力F2的大小是多少？
（3）在此過程中，F(xiàn)1所做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器重10N，底面積0.01m2，內(nèi)裝30N的水，水深0.20m，現(xiàn)將體積為200cm3的實心銅塊系在彈簧測力計掛鉤上，并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中（水位溢出，銅塊未接觸容器底部，ρ銅=8.9×103kg/m3，g取10N/kg）．求：
（1）銅塊未放入水中時，容器底部受到水的壓力是多少？
（2）銅塊完全浸沒于水中后，彈簧測力計的示數(shù)是多少？此時容器對水平的壓強是多大？

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同步練習(xí)冊答案