【題目】如圖所示，小華同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動(dòng)．在他玩滑板的過程中，關(guān)于幾個(gè)力學(xué)問題的思考，下列說法正確的是（ ）

A.玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加板對(duì)地的壓力
B.人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
C.滑板底部安裝輪子是為了用滾動(dòng)代替滑動(dòng)從而減小摩擦力
D.滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性，當(dāng)慣性消失，滑板就停下來

【答案】C
【解析】解：A、玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加人的穩(wěn)定性，不能增加壓力；故A說法錯(cuò)誤；
B、人對(duì)滑板的壓力，受力物是滑板；對(duì)人的支持力，受力物是人，壓力和支持力不是一對(duì)平衡力，故B說法錯(cuò)誤；
C、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦，因此滑板底部安裝輪子是利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力；故C說法正確；
D、人和滑板在地面滑行，由于慣性繼續(xù)向前滑行，滑板停下來是因?yàn)槭艿侥Σ亮Γ皇菓T性消失，故D說法錯(cuò)誤．
故選C．
（1）重心越大，物體的穩(wěn)定性越好；（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；（3）減小摩擦的方法：減小壓力；使接觸面更加光滑；或?qū)L動(dòng)代替滑動(dòng)；（4）一切物體在任何時(shí)候都有慣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前，要使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 ．
（2）在本實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行多次測量的目的是 ．
（3）當(dāng)測力計(jì)由豎直方向（如甲）變?yōu)橄蛴覂A斜下拉（如乙）并保持杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此過程中測力計(jì)的拉力F（填“變大”、“不變”、“變小”）．

（4）關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)小組展開談?wù)�，下列說法正確的有 ．
A.如果杠桿在傾斜位置靜止，就不會(huì)遵守杠桿平衡條件
B.如圖甲測力計(jì)，手拉彈簧測力計(jì)的力加測力計(jì)的重力等于測力計(jì)讀數(shù)
C.本實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)只能在右側(cè)拉
D.杠桿的平衡條件是阿基米德發(fā)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，說法正確的是（ ）
A.
給車軸加潤滑油可減小摩擦
B.
自行車腳踏板做的較寬，可以增大壓強(qiáng)
C.
沒有拉動(dòng)物體是由于拉力小于摩擦力
D.
磁懸浮列車減速進(jìn)站，受到的是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列簡單機(jī)械中屬于省力機(jī)械的是（ ）

A．斜面 B．賽艇的船槳 C．定滑輪 D．鑷子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1kg的水溫度升高1℃，吸收的熱量是____；降低1℃，放出的熱量是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小敏決定用不同的測量工具測量她們都喜歡吃的土豆的密度。

（1）小紅打算用天平和量筒來測量土豆的密度，但決定用“替代法”。

A.將土豆放入盛有適量水的容器中，發(fā)現(xiàn)土豆下沉至容器底部。向容器中加鹽并攪拌直至土豆處于______狀態(tài)。為了測量鹽水密度，小紅首先把天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回?cái)[動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，她應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。天平平衡后，她又進(jìn)行了如下操作：

a.把鹽水倒進(jìn)量筒，用量筒測出鹽水的體積（如圖甲）；

b.用天科測出容器的質(zhì)量。（已記入表中）；

c.把量筒內(nèi)的鹽水倒進(jìn)容器，用天平測出容器和鹽水的總質(zhì)量（當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示）；

d.計(jì)算出鹽水的密度。

B.請(qǐng)根據(jù)以上操作填好下表的空格：

C.由實(shí)驗(yàn)測出的鹽水密度與實(shí)際鹽水的密度會(huì)有誤差。如本次實(shí)驗(yàn)按上述的a、b、c、d順序操作，則測出的鹽水密度會(huì)______（選填“小于”“等于”或“大于”）實(shí)際鹽水的密度。

（2）小紅決定用彈簧測力計(jì)測量土豆的密度。

A.在空氣中測量出土豆的重力G；

B.將土豆________于水中，測出彈簧測力計(jì)的拉力F；

C.用所測物理量的符號(hào)表示出土豆的密度＝________（為已知）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在教學(xué)創(chuàng)新展示活動(dòng)中，王老師演示了如下實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)吸盤用力按壓在玻璃罩頂端，吸盤靜止（如圖），然后抽取密閉玻璃罩中的空氣，過了一會(huì)兒吸盤掉落，下列分析正確的是（ ）

A.抽氣前吸盤受到向上的力小于受到的重力
B.抽氣前吸盤受到向上的力等于受到的重力
C.抽氣后吸盤掉落是由于受到的重力增大
D.抽氣后吸盤掉落是由于玻璃罩內(nèi)氣壓減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年加拿大冬奧會(huì)上，我國女子冰壺隊(duì)獲得了銅牌．如圖是她們比賽中的照片，當(dāng)隊(duì)長王冰玉用力推出冰壺后，冰壺在冰面上滑行，這是由于冰壺具有 ， 擦冰隊(duì)員不斷的擦冰，可以 ， 從而使它滑行更遠(yuǎn)．在冰壺前方的側(cè)面擦冰，可以略微地修正它行進(jìn)的路線，這說明力可以改變 ． 如果她用50N的力將19kg的冰壺推著前進(jìn)1m后才擲出，冰壺滑行30m才停下，這個(gè)過程中，她對(duì)冰壺做功J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。他將一塊玻璃板垂直架在桌面上，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，這是為了__________；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

（2）實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)用左手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用___________（填“左”或“右”）手點(diǎn)燃蠟燭的。他又將玻璃板繞其底邊轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像______(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”)。

（3）實(shí)驗(yàn)中，玻璃板后的蠟燭和玻璃板前的蠟燭產(chǎn)生的像無法完全重合，原因是__________。

（4）小琳將圖甲中的玻璃板換成平面鏡，垂直于紙板放置（如圖乙所示），探究“光反射時(shí)的規(guī)律”。他用激光筆沿硬紙板EO照射到平面鏡上的O點(diǎn)。反射光線沿OF射出，則∠NOF_____∠EON（選填“＞”、”＜”或“=”）。 如果紙板沒有與平面鏡垂直放置那么實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：_________________。

（5）小琳又讓入射光線沿著FO入射到O點(diǎn)看到反射光線沿著OE射出，這說明光反射時(shí)：_____________。

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