10.如圖1所示,給出了幾種電路元件,要求用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電路中的電流.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)電路圖畫在方框內(nèi)如圖2,并按電路圖連接實(shí)物圖.

(2)當(dāng)電路中接入變阻器后,在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)片P應(yīng)調(diào)到最大阻值端.
(3)滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和改變電路中的電流.

分析 (1)滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電路中的電流說(shuō)明滑動(dòng)變阻器和電流表串聯(lián)在電路中,然后與電源、開關(guān)、燈泡串聯(lián)組成電路,據(jù)此設(shè)計(jì)電路圖;連接實(shí)物圖時(shí)可以根據(jù)電流量流向法進(jìn)行連接,即從電源的正極出發(fā)依次連接各電路元件,注意滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出;
(2)為防止電路中電流過(guò)大燒壞用電器,保護(hù)電路的滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處;
(3)由題意可知滑動(dòng)變阻器的作用一是保護(hù)電路,二是改變電路中的電流.

解答 解:
(1)滑動(dòng)變阻器和電流表串聯(lián)在電路中,然后與電源、開關(guān)、燈泡串聯(lián)組成電路,如下圖所示:

連接實(shí)物電路圖時(shí),按電流流向法,從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)各電路元件即可,如下圖所示:

(2)在閉合開關(guān)前,保護(hù)電路的滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到最大阻值端;
(3)滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和改變電路中的電流.
故答案為:
(1)電路圖及實(shí)物連接如如圖所示;
(2)最大阻值;
(3)保護(hù)電路和改變電路中的電流.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路圖的設(shè)計(jì)和實(shí)物電路圖的連接以及滑動(dòng)變阻器的使用等,屬于基本技能的考查,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.一個(gè)人站在地面上,想利用由兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,提起重2000N的貨物,如圖所示,已知每個(gè)小滑輪重15N,每個(gè)大滑輪重25N. 
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繩子,以表示滑輪組的工作情況; 
(2)在不計(jì)滑輪和軸之間的摩擦力的情況下,站在地上的人欲將貨物勻速提起,需用多大的拉力; 
(3)為使重物以10cm/s的速度勻速被提起,人拉繩子自由端的速度應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音
B.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的響度大
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的
D.利用聲吶探測(cè)海底的深度說(shuō)明聲音可以傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.劉明做測(cè)小石塊的密度實(shí)驗(yàn)時(shí),在測(cè)量時(shí),向右盤中添加砝碼,當(dāng)加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤右側(cè)的位置,則接下去的操作應(yīng)是取出最小砝碼,然后向右移動(dòng)游碼,直至天平橫梁平衡,然后向右移動(dòng)游碼,直至天平橫梁平衡.天平平衡時(shí),右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則小石塊質(zhì)量為63.4g,再用量杯測(cè)出小石塊的體積為20cm3,則小石塊的密度是3.17g/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,表示晶體溶液凝固圖象的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,是小明在學(xué)習(xí)氣體分子擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),一個(gè)瓶子里裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,它的密度大于空氣密度,另一個(gè)瓶子里裝有空氣,兩個(gè)瓶子中間先用玻璃片隔開,你認(rèn)為小明應(yīng)當(dāng)把裝有空氣(選填“空氣”或“二氧化氮?dú)怏w”)的那個(gè)瓶子疊放在玻璃片上方.當(dāng)抽去玻璃片后,過(guò)一段時(shí)間看到的現(xiàn)象是兩個(gè)瓶子里的氣體顏色變得均勻.這種現(xiàn)象表明:分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).在氣溫高的夏天比氣溫低的冬天做實(shí)驗(yàn)時(shí)更快看到擴(kuò)散現(xiàn)象,原因是溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少.
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列估測(cè)正確的是( 。
A.一盞家用日光燈正常工作時(shí)功率約40W
B.教室內(nèi)通過(guò)每個(gè)日光燈的電流約2A
C.白熾燈正常發(fā)光燈絲溫度約2500℃
D.對(duì)人體的安全電壓不高于36V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí),需要測(cè)量的物理量有路程和時(shí)間,這些物理量的測(cè)量工具分別是刻度尺和秒表,計(jì)算平均速度的公式是v=$\frac{s}{t}$.

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