在做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡一個(gè)，電壓為6V的鉛蓄電池、電流表（0~0.6A、0~3A）、電壓表（0~3V、0~15V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω、1A）和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。
（1）圖1是小明沒(méi)有連接完整的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。
（2）某實(shí)驗(yàn)小組連接完電路閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置，電流表和電壓表的示數(shù)保持不變，燈泡保持較暗的亮度不變，則造成這一現(xiàn)象的原因是__________________________。
（3）該小組的同學(xué)改正電路后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則小燈泡兩端的電壓為_(kāi)_________V，電流表的示數(shù)為0.25A，此時(shí)小燈泡消耗的電功率為 __________W，它__________（選填“小于”、“大于”或“等于”）小燈泡的額定功率。
（1）或
（2）將滑動(dòng)變阻器的A、B接線柱接入了電路（或?qū)⒒瑒?dòng)變阻器當(dāng)定值電阻接入電路）；
（3）2；0.5；小于。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

27、小超同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線后小燈泡就發(fā)光．并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)（小燈泡的額定電壓為2.5V）．請(qǐng)你說(shuō)出小超同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的兩處操作錯(cuò)誤：
一是：
連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
；
二是：
電流表的正、負(fù)接線柱接反了
．
當(dāng)他改正錯(cuò)誤后，調(diào)整滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值，測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：
次數(shù)
物理量		 1 2 3
電壓/V 2 2.5 3
電流/A 0.26 0.33
亮度情況 暗 亮 很亮
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖．請(qǐng)把此時(shí)電流值填入表中空格處．

（2）小燈泡的額定電功率P額=
0.75
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?沈河區(qū)二模）小強(qiáng)在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）：
（1）如圖甲所示，小強(qiáng)正確連接電路并檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，但他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實(shí)這個(gè)做法是欠妥的，他正確的做法應(yīng)該是
將滑動(dòng)變阻器滑片右移看燈泡是否能變亮
將滑動(dòng)變阻器滑片右移看燈泡是否能變亮
．
（2）小強(qiáng)按要求正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到最右端的位置．其原因可能是
燈L處斷路或滑動(dòng)變阻器短路
燈L處斷路或滑動(dòng)變阻器短路
．
（3）小強(qiáng)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向
B
B
（填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V．
（4）小強(qiáng)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W．
（5）小強(qiáng)還發(fā)現(xiàn)通過(guò)燈絲的電流和它兩端電壓不成正比，這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大
．
（6）根據(jù)圖象信息，還可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值為
12.5
12.5
Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所連接的實(shí)物圖，但連接不完整．
（1）請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線，幫他完成電路連接．
（2）若所用電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)位于
 
端（填“C”或“D”），閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，電流表的示數(shù)將
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)記錄電表示數(shù)如下表；分析表中數(shù)據(jù)，可知小燈泡L的額定功率為
 
W．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/V
1 2.0 0.17
2 2.5 0.20
3 3.0 0.22
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（說(shuō)出一條）
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小超同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線后小燈泡就發(fā)光．并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)（小燈泡的額定電壓為2.5V）．請(qǐng)你說(shuō)出小超同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的兩處操作錯(cuò)誤：
一是：________；
二是：________．
當(dāng)他改正錯(cuò)誤后，調(diào)整滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值，測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：
次數(shù)
物理量		123
電壓/V22.53
電流/A0.260.33
亮度情況暗亮很亮
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖．請(qǐng)把此時(shí)電流值填入表中空格處．

（2）小燈泡的額定電功率P額=________W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他按如圖甲所示的電路圖選用器材并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中電源電壓為3V，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣(電阻約8Ω)，電流表有3A和0.6A兩個(gè)量程．

　 （1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是　▲　 的；選擇電流表的　▲ A的量程比較合理．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向　▲　 端移動(dòng)(選填“a”或“b”)，使電壓表示數(shù)為　▲ V．

（3）如上表丙是小明測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．小燈泡的額定功率為　▲　 W．從表中數(shù)據(jù)還可知道：小燈泡兩端電壓增大時(shí)，燈絲的電阻　　 ▲　 ．

(4) 小華按照上圖乙的方案測(cè)小燈泡的電阻,如考慮到電流表的電阻不為零，則用該測(cè)量方案測(cè)出的結(jié)果必然存在誤差，那么用這種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量出來(lái)的小燈泡的電阻值　 ▲　 電阻的真實(shí)值（選填“大于”、“小于”或“等于”）．已知電流表的內(nèi)阻為1Ω，要求用此方案測(cè)出的電阻值與真實(shí)值間的差異不大于真實(shí)值的1%，則對(duì)燈絲的阻值至少為　 ▲　 Ω．

甲　　　　　　　　　　 乙　　　　　　　　　　　　　　 丙

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