1.小雨同學(xué)在探究“通電螺線管的外部磁場“實驗中,設(shè)計了如圖所示電路.
(1)如圖甲所示是通電螺線管周圍的玻璃板上的鐵屑分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似.
(2)若要判斷通電螺線管的磁極,實驗中還需要增加的實驗器材是小磁針.
(3)小雨猜想、通電螺線管磁場強弱可能與線圈臣數(shù)和電流大小都有關(guān).如圖乙所示,他 將開關(guān)S從1換到2時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的大頭針數(shù)目,調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了控制兩次實驗的電流大小不變,此實驗用來研究通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系.

分析 (1)螺線管的磁性兩端強,中間弱,與條形磁體的磁場相類似;
(2)根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;
(3)影響螺線管磁性強弱的因素有電流的大小和線圈匝數(shù)的多少,在實驗中,應(yīng)注意控制變量法的運用

解答 解:(1)讀圖可知,螺線管的兩端磁性較強,中間磁性較弱,這與條形磁體的磁場分布相類似;
(2)若在螺線管的一端放置小磁針,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,可根據(jù)小磁針靜止時的指向判斷螺線管的N、S極;
(3)實驗中,他將開關(guān)S從l換到2上時,連入電路的線圈匝數(shù)發(fā)生了變化,為了保證電流不變,應(yīng)調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,控制兩次實驗的電流大小不變,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,這樣才能探究出通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系.
故答案為:(1)條形磁體;(2)小磁針;(3)控制兩次實驗的電流大小不變; 通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù).

點評 本實驗中,既有轉(zhuǎn)換法的運用,也有控制變量法的研究,是物理學(xué)中較典型的實驗之一,是我們應(yīng)該掌握的.

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(2)圖(c)是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數(shù),此時所測的溫度是-6℃.
(3)實驗中用秒表測量時間,圖(d)是某一時刻秒表表示的時間,則秒表的讀數(shù)是398.5s.
(4)小華根據(jù)所測數(shù)據(jù)畫了一個溫度隨加熱時間變化的圖象(假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時間內(nèi)吸收的熱量相同).由圖象可知這種物質(zhì)是冰(選填“冰”或“燭蠟”).
(5)在CD段時,此物質(zhì)處于液(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).

(6)實驗時收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號).
①得到可靠的結(jié)論        ②減小實驗誤差.

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