【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用光具座“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)元件擺放位置如圖所示,在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的蠟燭的像,由此可知透鏡焦距為_____cm;
(2)保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm處,可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距適當(dāng)?shù)?/span>_____透鏡,仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像;如不添加透鏡,若適當(dāng)移動光屏可承接到一個倒立的,_____的實(shí)像;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小明更換了一個凸透鏡,使三者還處于如圖所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透鏡右側(cè)無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像(光具座足夠長)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____(寫出一種原因即可)
【答案】 10 凸 放大 透鏡焦距太長
【解析】(1)元件擺放位置如圖所示,在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的蠟燭的像;
如圖成清晰的像時,物距等于像距都為20cm,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知,當(dāng)物距、像距都為二倍焦距時,成倒立等大的實(shí)像,據(jù)此可判斷此透鏡焦距為10cm;
(2)保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm處,即物距減小了,則像距會增大,要使像左移重新成清晰的像,應(yīng)使光線會聚一些,所以可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距適當(dāng)?shù)耐雇哥R,利用凸透鏡的會聚作用像會左移,仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像;
如不添加透鏡,應(yīng)向右適當(dāng)移動光屏,此時物距小,在一倍到二倍焦距之間,像距大,大于二倍焦距,所以可承接到一個倒立的,放大的實(shí)像;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小明更換了一個凸透鏡,使三者還處于如圖所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透鏡右側(cè)無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像(光具座足夠長);
因?yàn)楣饩咦銐蜷L,且無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像,說明此時凸透鏡沒有成實(shí)像,可能成虛像了,虛像不能承接到光屏上,且物像位于凸透鏡同側(cè),所以光屏上找不到像;
當(dāng)然也可能此時的像距正好等于焦距,這種情況不成像,光屏上當(dāng)然也找不到像;
所以原因是此凸透鏡焦距太長,此時的物距小于或等于焦距。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 “探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.
(1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流。陨喜孪胫姓_有 (填序號).
(2)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,然后把 接入,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 .
(3)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該 .
(4)正確實(shí)驗(yàn)操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是
A.IA>IB>ICB.IA<IB<IC
C.UAB=UBC=UACD.UAC=UAB+UBC
(5)為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是: .
A、換用不同規(guī)格燈泡多次實(shí)驗(yàn),B、改變電源電壓多次實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“探究串聯(lián)電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,按如圖所示的電路圖連接實(shí)物,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮,排除接觸不良的因素后,小明用電壓表逐一與元件并聯(lián),以查找故障。測量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V;如果電路只有一處故障,則故障可能為
A. L1斷路
B. L1短路
C. L2斷路
D. L2短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究光反射時的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、量角器、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是_____。
A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
(2)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,測量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_____;
(3)為了探究反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系,所做的操作是:_____。
(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,_____。
次數(shù) | ∠i | ∠r |
1 | 70° | 70° |
2 | 45° | 45° |
3 | 30° | 30° |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一普通的玻璃杯其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖表格所示,(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3)求:
空杯質(zhì)量 | 200g |
容量 | 450mL |
生產(chǎn)日期 | 2018.9 |
(1)空杯時杯子受到的重力?
(2)裝滿水時杯子和水的總質(zhì)量?
(3)在寒冷的冬天室外,當(dāng)滿杯水都結(jié)成冰時冰的體積是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表中有幾種物質(zhì)的比熱容,小張同學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論,其中正確的是( )
A. 一杯水比一桶煤油的比熱容小
B. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
C. 水吸收或放出熱量的本領(lǐng)較強(qiáng),常用作冷卻劑
D. 比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一,只和物質(zhì)的種類有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從遵義到重慶江北機(jī)場的路程為296km,一輛小車以74km/h的平均速度行駛了一半路程后,又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程.求:
(1)這輛小車從遵義到重慶江北機(jī)場所需的時間是多少h?
(2)這輛小車從遵義到重慶江北機(jī)場的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機(jī),它的正常工作電壓為220V,水箱最多裝水0.2kg。它有大小兩個加熱擋位,其內(nèi)部電路如圖所示,電熱絲R1=56Ω,R2=44Ω,求:
(1)大功率擋的額定功率。
(2)若用大功率擋將水箱中0.2kg的水從20℃加熱到100℃,需要吸收多少熱量?
(3)若用大功率擋加熱這些水,所需時間為1分10秒,求熨燙機(jī)的加熱效率。(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置,其中發(fā)光物高3cm,探究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)在圖中,用“”標(biāo)示此時的物距u,
(________)
此時物距u=_____cm。
(2)實(shí)驗(yàn)前,要把發(fā)光物、凸透鏡和光屏的中心,都調(diào)整在同一高度的直線上。這樣做的目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn) 序號 | 物距u (cm) | 像距v (cm) | 光屏中像高h (cm) | 像相對于物 | 物像之間距離L(cm) |
1 | 50.0 | 12.5 | 0.8 | 倒立 | 62.5 |
2 | 40.0 | 13.3 | 1.0 | 53.3 | |
3 | 25.0 | 16.7 | 2.0 | 41.7 | |
4 | 18.0 | 22.5 | 3.8 | 40.5 | |
5 | 15.0 | 30.0 | 6.0 | 45.0 | |
6 | 13.0 | 43.3 | 10.0 | 57.3 |
①在上述實(shí)驗(yàn)中(填寫相關(guān)實(shí)驗(yàn)序號),所成的像哪些是實(shí)像?答_____;其中屬于“縮小實(shí)像”的是_____。
②分析表格中的數(shù)據(jù),研究光屏中像的大小隨物距變化的關(guān)系?芍醪浇Y(jié)論是:_____。
③根據(jù)上述數(shù)據(jù),合理猜想:若物像之間距離為44cm,則像高h可能是(______)
A.0.9cm B.1.6cm C.4.5cm D.5.0cm E.8.0cm
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