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建筑上經常使用的重垂線，是利用重力的方向   性質。人們利用彈簧在彈性形變內　　 的這種性質制成了測力計。

 

答案：豎直向下 、彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

28、如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置．
（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向
不變
（變化/不變）；
（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是
豎直向下
；
（3）從以上實驗現象分析得到的結論是
重力的方向總是豎直向下的
，建筑工人經常使用的
重垂線
就是該原理的應用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置．
（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向
不變
不變
（變化/不變）；
（2）從以上實驗現象分析可得出：重力方向
總是豎直向下的
總是豎直向下的
，建筑工人經常使用的
重錘線
重錘線
就是該原理的應用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置．
（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角 α，會觀察到懸線OA的方向
不變
不變
（選填“變化”或“不變”）；
（2）剪斷懸線OA，觀察到小球沿著OA的方向下落；分析以上實驗現象，得到的結論是
重力的方向豎直向下
重力的方向豎直向下
．建筑工人經常使用的
重錘線
重錘線
就是該原理的應用．

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市南長區(qū)2011－2012學年八年級下學期期中考試物理試題 題型：058

如下圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置．

(1)將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向________(填“變化”或“不變”)；

(2)剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是________；

(3)從以上實驗現象分析可得出：重力方向________，建筑工人經常使用的重垂線就是該原理的應用．

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