聲音在15℃的空氣中傳播的速度是           m/s。北宋時(shí)期的沈括，在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中有記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及時(shí)聽到夜襲敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)?u>                                            。


340 固體比空氣傳播速度快

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


2003年10月15日，“神舟”5號(hào)載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起，飛向太空。完成任務(wù)后于次日凌晨準(zhǔn)確降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定地區(qū)。返回艙進(jìn)入大氣層一段時(shí)間后，由于受空氣阻力做勻速運(yùn)動(dòng)。返回艙勻速下降過程中（   ）

A．重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，內(nèi)能增加     B．機(jī)械能減少，動(dòng)能不變，內(nèi)能增加

C．重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，內(nèi)能不變     D．機(jī)械能不變，動(dòng)能不變，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：


野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m處的樹洞奔逃，禿鷹在野兔后方110m處以45m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔．問野兔能否安全逃進(jìn)樹洞？（要求至少兩種方法）

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科目：初中物理 來源： 題型：


把鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，在抽氣的過程中（       ）。

A、聽到鬧鐘走時(shí)聲越來越大        B、聽到鬧鐘走時(shí)聲越來越小

C、聽到鬧鐘走時(shí)聲不變            D、無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


聲音能在液體中傳播嗎？你能找出一個(gè)事實(shí)來支持你的說法嗎？事實(shí)是：       

                                                                。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某人對(duì)著山崖大喊一聲，經(jīng)1．2s聽到回聲，則此人離山崖的距離大約是_____m．（m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生條件是(    )

 A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫屑不停地跳動(dòng)

B．美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動(dòng)機(jī)的噪聲使人心煩

C．郵局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好

D．兩個(gè)宇航員在國際空間外進(jìn)行太空行走，即使相距很近也要通過電話進(jìn)行交談

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科目：初中物理 來源： 題型：


如何進(jìn)行下列探究活動(dòng)？

你觀察過演奏家們調(diào)弦的過程嗎？比如說小提琴、大提琴或吉他、二胡等.調(diào)節(jié)琴上部的旋鈕時(shí)，弦的調(diào)子就會(huì)變化.最終，弦上的張力恰好使琴弦發(fā)出音調(diào)正確的聲音.可見，弦樂器發(fā)出聲音的音調(diào)跟弦張緊的程度有關(guān).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究弦音音調(diào)的高低與弦的張力之間有怎樣的關(guān)系（定性關(guān)系）.

要求：寫出所用器材，簡述實(shí)驗(yàn)方法.

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科目：初中物理 來源： 題型：


用綢子在玻璃棒上摩擦，使玻璃棒上帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫做_________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案