【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實(shí)驗裝置來進(jìn)行實(shí)驗．

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景，據(jù)此你能得出的結(jié)論是
（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景，據(jù)此你能得出結(jié)論是
（3）根據(jù)動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化，圖乙還可以探究的關(guān)系．

【答案】
（1）速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大
（2）質(zhì)量相同時，物體運(yùn)動的速度越大，動能越大
（3）重力勢能與高速
【解析】解：（1）圖甲，兩小球滾下高度相同，速度相同，兩小球的質(zhì)量不同，探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系，得出的結(jié)論是：速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大；（2）圖乙中兩小球的質(zhì)量相同，滾下的高度越大，到達(dá)水平面的速度越大，將木塊推得越遠(yuǎn)，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時，物體運(yùn)動的速度越大，動能越大；（3）小球沿同一光滑斜面下滑到水平面上時，重力勢能轉(zhuǎn)換為動能，高度越高，重力勢能越大，轉(zhuǎn)換的動能越大，木塊移動的距離越大，故圖乙還可以探究重力勢能與高速的關(guān)系；所以答案是：（1）速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大；（2）質(zhì)量相同時，物體運(yùn)動的速度越大，動能越大；（3）重力勢能與高速．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電能表的參數(shù)如圖所示，他家可以同時使用的用電器的總功率最大是W．圖中電能表上所顯示的數(shù)值是他家6月初的用電情況，6月末他家電能表示數(shù)是 ，則6月份小明家消耗的電能是kWh．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片．由照片所示的情景，可以分析判斷出甲船的運(yùn)動狀態(tài)是__，乙船的運(yùn)動狀態(tài)可能是__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是體溫計，乙是實(shí)驗室用溫度計，它們都是利用液體________的性質(zhì)制成的�？捎脕頊y沸水溫度的是________；沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是38℃，有兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別是：________℃和________℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用硬紙板和大頭針制作底座，把兩縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的針尖上，就制成了一個如圖所示的指南針，指南針能指南北說明地球周圍存在著 ， 該指南針靜止后，受到的重力和支持力是一對（選填“相互作用”或“平衡”）力，針尖指向南方，則針尖是指南針（選填“N”或“S”）極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗：

（1）將天平放在工作臺上，將游碼放在處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將 ．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為g，醬油的密度為kg/m3 ．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會（填“偏大”或“偏小”）
（4）小明不小心將量筒打碎了，只用天平也能測出醬油的密度．于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實(shí)驗步驟，請你補(bǔ)充完整．
a、調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0 ．
b、將一個燒杯 ， 用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 ．
c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 ．
d、醬油的密度表達(dá)式=ρ（已知水的密度為ρ水）

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【題目】小宇和同學(xué)們在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗中，所用的器材有：三節(jié)新干電池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個，滑動變阻器一個，電流表使用0∽0.6A的量程，電壓表使用0∽3V的量程，開關(guān)和導(dǎo)線若干，請你和他一起完成下列實(shí)驗：
（1）小宇連成如圖甲所示的電路，同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有一處錯誤，請在錯誤的導(dǎo)線上劃“×”，并畫出正確的連線．
（2）實(shí)驗中，控制定值電阻兩端的電壓為2v不變，當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無法降低到2v，原因是 ．
（3）小宇在實(shí)驗時，用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻，想測量L1的額定功率，可電壓表壞了，老師又給他提供了一個標(biāo)有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個開關(guān)S1、S2 ， 他設(shè)計了如圖乙所示的電路圖，同樣完成了實(shí)驗，請你將下列實(shí)驗過程補(bǔ)充完整：
①閉合開關(guān)S和S2、斷開S1 ， 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為A；
②（填“S1、S2、S3的通斷情況）．保持滑動變阻器的滑片位置不變，記錄電流表的示數(shù)為I；
③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P額= ．
（4）若只將小燈泡換成電磁鐵，滑片向左移動時，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將（選填“增多”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年1月31日晚，我國幾乎所有地區(qū)都欣賞到一輪“紅月亮”高懸夜空的迷人景象。有很多天文愛好者使用望遠(yuǎn)鏡欣賞美麗的月食景觀，還有人用攝像頭記錄下整個過程。對于以下說法正確的是

A. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀

B. 通過攝像頭所成的像是正立放大的

C. 通過望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立縮小的實(shí)像

D. 攝像頭記錄“紅月亮”時鏡頭應(yīng)該前伸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作圖題：一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示，請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向．

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同步練習(xí)冊答案