【題目】為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.

(1)他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過 來顯示電磁鐵磁性的強弱,下面的實驗也用這種方法的是

A、認識電壓時,我們可以用水壓來類比

B、用光線來描述光通過的路徑

C、把敲響的音叉接觸水面,看有沒有濺起水花,來判斷音叉有沒有振動

D、用斜面小車研究阻力對物體運動的影像

(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到如圖甲所示的情景:接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景,比較圖甲和乙,可知 圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越 (選填“大”或“小”)磁性越強.

【答案】(1)吸起大頭針的多少;C;(2)甲 ;大.

【解析】

試題分析:在探究“影響電磁鐵詞性強弱的因素”的實驗過程中,(1)電磁鐵磁性強弱通過比較電磁鐵吸引大頭針的多少來反映,電磁鐵吸引的大頭針越多,電磁鐵磁性越強——轉(zhuǎn)換法;把敲響的音叉接觸水面,看有沒有濺起水花,來判斷音叉有沒有振動,把音叉的振動通過水花來體現(xiàn),也運用了轉(zhuǎn)換法,所以選C;(2)電磁鐵的磁性強弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān),根據(jù)控制變量法,若要探究磁性強弱與電流大小的關(guān)系,需要保持線圈匝數(shù)不變。從圖上可以看出,乙吸引的大頭針較多,說明乙的磁性較強。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電動觀光車,有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表。根據(jù)技術(shù)參數(shù),求解下列問題:

空車質(zhì)量1180kg

電動機額定功率4kW

滿載乘員11人

電動機效率80%

滿載時輪胎與地

接觸面積4×250cm2

最大車速45km/h

(1)設(shè)乘員質(zhì)量均為60kg,求滿載時車對水平路面的壓強。

(2)電動機以額定功率工作半小時對外做了多少功?若這一過程中,觀光車以36km/h的速度沿水平路面勻速行駛,求車在行駛過程中受到的阻力。

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【題目】如圖所示,滑動變阻器的最大阻值為9Ω,電源電壓保持不變。當滑動變阻器的滑片Pa端,SS1都閉合時,電流表A的示數(shù)為2A,燈泡正常發(fā)光;當S閉合,S1斷開,滑片P滑到b端時,電壓表的示數(shù)為4.5V,此時燈泡L的實際功率為 W;燈泡L的額定電壓為 V。

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【題目】某簡易電吹風簡化電路如圖所示,其主要技術(shù)參數(shù)如下表,在家庭電路使用中:

(1)當電吹風吹冷風時,通過電動機的電流多大?若電動機電阻R1為1Ω,則40s內(nèi)電流通過電動機產(chǎn)生的熱量是多少焦?

(2)當電吹風吹熱風時,電熱絲R2的電功率是多少瓦?電熱絲R2的電阻值是多少歐?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉曉實驗組在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中,設(shè)計了如圖所示電路。實驗時,

(1)可通過觀察_________________判斷通電螺線管的磁極。

(2)如圖所示是通電螺線管周圍的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與____________的磁場相似。

(3)曉曉猜想通電螺線管磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實驗中,他將開關(guān)S從l換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了______________________________,來研究通電螺線管磁場強弱與____________________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】心電圖儀如圖1所示,通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上.醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢查者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可以計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率).同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖2甲、乙所示.若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min.則:

(1)根據(jù)甲的心率為60次/min可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用的時間)為 s;

(2)這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少mm/s?

(3)乙的心率為多少次/min?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。

(1)該同學檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是_______________或_________________。

(2)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數(shù)將________填“增大”、“減小”、“不變”,當P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖乙所示,由此可知R1=____Ω。你認為這個結(jié)果可靠嗎?理由是

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【題目】假如你身處偏遠海島,缺乏生存所需的淡水怎么辦?小明為你提供一種簡便的海水淡化方法.在地面上挖一水池,往池內(nèi)灌海水,按圖所示完成設(shè)備的安裝,即可收淡水.則:

(1)陽光照射使池內(nèi)海水加快 ,形成水蒸氣;

(2)水蒸氣在塑料膜上 ,形成小水滴;

(3)塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到量低處后滴入水桶中,得到淡水.

(4)右圖是一種可粗略測量氣溫的裝置,我們可以根據(jù)玻璃管中液面的高度變化來測量空氣溫度,當氣溫上升時,玻璃管中的液面會 (上升、下降、不變).它是利用 (選填氣體液體)的熱脹冷縮的原理工作的.

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