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2.小明在水平桌面上放置一個底面積為100cm2,質量為600g的圓柱形容器,容器內裝有1.4kg的某種液體.小明用彈簧測力計豎直吊住一個圓柱物塊(底面積為50cm2),緩慢將其豎直放入液體中,如圖甲所示,測得彈簧測力計示數F與圓柱體底面浸入深度h的關系如圖乙所示,求:(g取10N/kg)
(1)圓柱體浸沒在液體中時受到的浮力;
(2)圓柱體的密度ρ1;
(3)容器內液體的密度ρ2

分析 (1)當h=0cm時彈簧測力計的示數即為圓柱體的重力,當h′=8cm后彈簧測力計的示數不變,說明圓柱體已完全浸沒在液體中,根據稱重法求出受到的浮力;
(2)圓柱體剛好浸沒時的深度即為圓柱體的高度,根據V=Sh求出其體積,根據G=mg求出圓柱體的質量,根據ρ=$\frac{m}{V}$求出圓柱體的密度;
(3)圓柱體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,根據阿基米德原理求出容器內液體的密度.

解答 解:(1)由圖象知,當h=0時,此時測力計的示數等于圓柱體的重力,即G=10N,
當h′=8cm以后,測力計的示數不變,說明此時浮力不變,圓柱體完全浸沒,此時F=6N,
所以,圓柱體浸沒在液體中時受到的浮力:F=G-F=10N-6N=4N;
(2)物體的體積:V=Sh′=50cm2×8cm=400cm3=4×10-4m3,
由G=mg可得,圓柱體的質量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{10N}{10N/kg}$=1kg,
圓柱體的密度:
ρ1=$\frac{m}{V}$=$\frac{1kg}{4×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.5×103kg/m3
(3)因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,
所以,由FgV可得,容器內液體的密度:
ρ2=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$=$\frac{4N}{10N/kg×4×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1×103kg/m3
答:(1)圓柱體浸沒在液體中時受到的浮力為4N;
(2)圓柱體的密度為2.5×103kg/m3
(3)容器內液體的密度為1×103kg/m3

點評 本題考查了稱重法求浮力、重力公式、密度公式、阿基米德原理的應用,從圖象中獲取有用的信息是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.教室里的吊扇使用一段時間后,扇葉的下方有很多灰塵,這是因為扇葉在轉動過程中與空氣摩擦而帶電,又因為帶電體具有吸引輕小物體的本領,灰塵被吸引附著在扇葉上;關掉電源后,吊扇還能繼續(xù)轉動幾圈,只是因為吊扇具有慣性,與轉動時相比,吊扇靜止時對吊桿的拉力變大(變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動,這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動,為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關,小明做如下猜想:
猜想一:物體下落的時間與物體的材料有關;
猜想二:物體下落的時間與物體下落的高度有關;
猜想三:物體下落的時間與物體的質量有關.
為驗證猜想的正確性,幾位同學用三個金屬球做了一系列實驗,實驗數據記錄如下:
實驗序號材料物體質量(kg)下落高度(m)下落時間(s)
1鐵球1201.96
2鐵球1302.47
3鉛球1201.96
4鉛球2201.96
(1)為了驗證猜想一,應比較序號1和3,結論是:物體下落的時間與物體的材料無關;
(2)實驗中,他們選用鐵球而不選用相同質量的棉花進行實驗,這樣做的目的是C.
A.便于實驗操作                            B.便于觀察
C.相對空氣阻力小,使運動更接近于自由落體運動,更具科學性
(3)根據表中的數據分析,若宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將A.
A.同時落地          
B.鐵片先落地,羽毛后落地
C.羽毛先落地,鐵片后落地.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小鷺利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設計并連接了如圖甲所示的部分實驗電路.

(1)請你添加一條導線,將圖甲所示的實物圖補充完整,并使滑動變阻器的滑片P右移時接入電路的阻值變大.
(2)閉合開關S1,將開關S2扳向1(選填“1”或“2”),調節(jié)滑動變阻器使電流表的示數為I1,如圖乙所示,I1=0.20A.
(3)將開關S2扳向另一端,保持滑動變阻器接入的阻值不變,調節(jié)電阻箱的阻值R,使電流表的示數仍為I1
(4)若此時R=7.0Ω,小燈泡的實際功率P1=0.28W.
(5)若小燈泡的額定電流為I0=2I1,以下關于額定功率P0與實際功率P1的數值關系,你認為最有可能的是D.
A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1

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17.錘子的錘頭變松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,如圖,這是因為錘柄突然停止時,錘頭由于慣性會繼續(xù)向下運動,這樣就套緊了,該物理量的大小只與錘頭的質量有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.雨季來臨,因強降雨引發(fā)滑坡泥石流,堵塞河道支流,形成堰塞湖,如圖所示,進而造成重大人員傷亡,電力、交通、通訊中斷.對此,下列說法中正確的是(  )
A.泥石流從山頂到山下的過程中,動能轉化為勢能
B.泥石流具有做功的本領
C.泥石流只具有重力勢能
D.泥石流只具有動能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.為了防止電路中電流過大,發(fā)生危險,電路中常常需要安裝保險絲.通常保險絲電阻比較大、熔點比較低,當電路中通過保險絲的電流達到或超過其熔斷電流時保險絲就會熔斷,從而切斷電路.保險絲安裝在玻璃管中,稱為保險管.
實驗室有熔斷電流分別為1A和4A的兩種保險管,保險管上印刷的文字已經模糊不清,但小明知道:熔斷電流較大的保險絲,其電阻較小,因此,小明設計了如圖甲所示實驗電路圖,想通過比較它們的電阻大小來區(qū)別這兩種保險管.

(1)根據圖甲電路圖,在圖乙的實物圖中,用筆代替導線把電源接入電路.
(2)連接好電路之前,開關應保持斷開(選填“閉合”或“斷開”).
(3)若想用此電路測出各保險管的具體電阻值,還缺一實驗儀器:電流表.
(4)在圖甲中,若電壓表V2的讀數為2.7V,電壓表Vl讀數如圖丙所示,則保險管A兩端的電壓為0.6V,保險管B兩端的電壓為2.1V.
(5)根據測量數據可知:保險管A的熔斷電流為4A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一艘輪船的排水量是10000t,它滿載貨物時的總質量是10000t,該船滿載貨物時受到水的浮力是1×108N.若該船從大海駛入內河,船受到的浮力大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),由于河水密度比海水密度小,所以它排開水的體積變大,因此輪船要下沉一些(選填“上浮一些”或“下沉一些”).(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,根據此圖回答下列問題:
(1)若探究浮力大小與物體浸設深度的關系,應選用的操作是③④(填序號).
(2)若選用的操作是④⑤,可探究浮力的大小與液體的密度的關系.
(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,應選用的操作是②③(填序號),得出的結論是在液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,浮力也越大.
(4)根據上面實驗數據可以得出物體A浸沒在水中所受的浮力大小是1N,物體A的密度是4×103kg/m3;
鹽水的密度是1.2×103kg/m3

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