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8．如圖所示，在四個相同水槽中盛有質量和液體都相同的純水，現將阻值為R1、R2的電阻絲（R1＜R2），分別按下圖的四種方式連接放人水槽，并接人相同電源．通電相同時間后，水溫最高的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 由電功公式W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t可知，在電壓U與通電時間t相等的情況下，電路總電阻R越小，電路產生的熱量越多；電路產生的熱量越多，水吸收的熱量越多，水的溫度越高，分析電路結構，找出總電阻最小的電路，即可正確答題．

解答 解：
由串并聯(lián)電路特點可知，串聯(lián)電路電阻越串越大，并聯(lián)電路電阻越并越��；
由電路圖及已知R1＜R2可知，圖D中電路總電阻最小，四個電路電壓相等，通電時間相等，W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t可知，D產生的熱量最多，水吸收的熱量越多，水的溫度最高．
故選D．

點評 電路產生的熱量越多，水吸收的熱量越多，水的溫度越高，由串并聯(lián)電路的特點判斷各電路的阻值大小、熟練應用電功公式是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．探究“平面鏡成像規(guī)律“的實驗中，小明將一塊薄玻璃板垂直擺放在水平桌面的白紙上（如圖1所示），玻璃板的邊緣與紙上的粗直線OO′重合，點燃玻璃板前的蠟燭M，觀察到玻璃板后有蠟燭的像．

（1）試驗中，小明多次移動蠟燭，觀察像的位置，并記錄下前4次實驗時蠟燭和像的位置（如圖2所示），小明發(fā)現：
①像和物到玻璃板的距離是相等的．
②像和物的連線與玻璃板垂直．
（2）小芳進行了第5次實驗，并記錄下物和像的位置，小明指出：玻璃板邊緣沒有與粗直線OO′重合，根據小芳的記錄，在圖2中作出她實驗時的反射面，用“”表示．
（3）小明還準備了另一根大小一樣的蠟燭M′，為了比較“像和物的大小是否相同“，實驗中他進行了以下操作：拿另一支大小相同的蠟燭M′在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到M的像處時，看到它跟像完全重合．經過多次實驗，小明得出結論：像和物大小相同．
（4）另外一個小組實驗時，組員不能在水平白紙上記錄AB成像的位置，小芳畫出他們試驗裝置的簡圖（如圖3所示）
①在圖3中畫出物體AB在平面鏡上所成的像A′B′
②實驗時不能在水平白紙上記錄成像位置的原因是平面鏡沒有豎直放置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．取少量下列家庭常見物質，放入水中，充分攪拌，不能完全溶解的是（　　）
A．食醋B．蔗糖
C．金龍魚食用調和油D．醬油

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．不能自由轉動的矩形線圈懸掛在磁場中，通電后矩形線圈不發(fā)生偏轉．下列對這一現象進行的原因分析和得出結果的描述，正確的是（　�。�
A．這說明通電線圈在磁場中一定沒有受到力的作用
B．線圈在磁場中受到力的作用、但可能是通電線圈的平面與磁場方向平行
C．線圈在磁場中受到力的作用、但可能是通電線圈的平面與磁場方向垂直
D．以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某工廠設計了一個蓄水池，如圖25所示，水源A罐的液面高度h1=3m，且保持不變．罐底有一個小出水口，面積為S1，S1=0.1m2．孔下通過一個截面積為S2活塞與杠桿BC相連，S2=0.24m2．杠桿可繞B端上下轉動，另一端有一個中空的圓柱體浮子，橫截面積為S3，S3=0.8m2，BO是杠桿總長的$\frac{1}{3}$．原設計打算當杠桿水平時，浮子浸入水深為h2，h2=0.7m，活塞恰好能賭住出水口，但在使用時發(fā)現，活塞離出水口尚有一小段距離△h時，浮子便不再上浮，此時浮子浸入水深為h3，h3=1m，為了使活塞自動堵住出水口，只得將浮子的質量減去一部分，設減去的質量為m′．（g取10N/kg，杠桿水平時，認為BO仍是杠桿總長的$\frac{1}{3}$，活塞及連桿和杠桿的質量均不計，杠桿所受浮力不計，浮子浸入水中體積變化引起的蓄水池液面變化忽略不計，ρ水=1×103kg/m3）試求
（1）按原設計活塞堵住出水口后，活塞受到水的壓力為多大？
（2）求△h是多少？
（3）浮子應減去質量m′是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在做“電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”的實驗時，采用了如圖所示的實驗裝置，兩個透明的容器中密閉了等量的空氣，U型管中液面的變化反映了密閉空氣溫度的變化．將兩容器中的電阻串聯(lián)，探究電流產生的熱量與電阻的關系，將此裝置接到電源兩端，通電一段時間后，電流在B（選填“A”或“B”）容器中產生的熱量較多．在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器，再接入原電路，還可以探究電流產生的熱量與電流大小的關系．實驗中，將電流熱效應轉換為U形管液面變化便于實驗研究，你學到類似的研究方法還有研究“聲音是由振動產生的”時，用乒乓球的振動來反映音叉的振動（舉一例說明）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．寒冬，樹枝上形成“霧凇”，發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A．熔化B．凝華C．升華D．汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法中不正確的是（　　）
A．電冰箱內溫度較低，這是內部制冷液體汽化造成的
B．打開冰箱門看到的“白煙”，是空氣中的水蒸氣液化造成的
C．洗的衣服甩干后再晾很容易干，說明蒸發(fā)的快慢與液體質量有關
D．我們看到白色的物體，其表面幾乎反射所有的光，幾乎不吸收任何顏色的光

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，A為信號源，B為接收器，A，B間有一真空區(qū)域．當信號源A分別發(fā)射出超聲波、可見光、紅外線和紫外線信號時，接收器B不能接收到的信號是（　�。�
A．紫外線B．紅外線C．可見光D．超聲波

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