Question

8．如圖是探究“物體的動能的大小與速度有關”的實驗示意圖．
（1）該實驗中物體的動能是指物體A（選填“A”或“B“）的動能，該動能是由重力勢能轉化而來的．
（2）該實驗中物體動能的大小時通過木塊被推出距離的遠近來反映的．這種研究方法稱為轉換法．
（3）該實驗中物體A的速度是通過高度（選填”高度“或“質量”）來改變的．
（4）為了研究動能與質量的關系，必須將質量不同的物體從斜面的同一高度下落，目的是為了控制速度相同．
（5）若水平面絕對光滑，本實驗不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的．

Answer 1

分析 （1）通過A對物體B做功，來探究A的動能大小，A的動能來源于重力勢能的轉化；
（2）動能的大小要通過轉換法在實驗中體現(xiàn)出來；
（3）高度越高的物體滾下來的速度越大；
（4）根據(jù)控制變量法思想解釋此題；
（5）若水平面絕對光滑，依據(jù)牛頓第一運動定律可以分析出，無法比較出木塊被推出距離的遠近．

解答 解：（1）實驗中探究的是物體A的動能，物體A放在一定高度，具有重力勢能，物體達到水平面的動能是通過重力勢能轉化來的；
（2）實驗中物體的動能通過木塊被推動的距離反映出來的，該實驗在探究聲音的產生、焦耳定律實驗中都用過，這種研究方法稱為轉換法；
（3）實驗中，物體A處于斜面不同高度時滾下來的速度不同，越高滾下來的速度越快，即物體A的速度是通過高度來改變的；
（4）研究動能與質量的關系時，要控制速度不變，也就是要讓A從斜面的同一高度下落；
（5）若水平面絕對光滑，根據(jù)牛頓第一運動定律可知，木塊被A推出后將一直做勻速直線運動，無法比較木塊被推動的距離，也就無法判斷動能大�。�
故答案為：（1）A；重力勢；（2）木塊被推出距離的遠近；轉換法；（3）高度；（4）同一；速度；（5）不能．

點評 該題考查了轉換法、控制變量法等研究方法在探究實驗中的應用，在平時做實驗時要多觀察，多思考．