13．關(guān)于靜止在地面上的物體，以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是（　　）
A．地面對(duì)物體的支持力與物體的重力
B．地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體對(duì)地球的吸引力
C．物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體的支持力
D．物體對(duì)地面的壓力與物體的重力

分析 一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，據(jù)此判斷．

解答 解：A、地面對(duì)物體的支持力與物體的重力，這兩個(gè)力，大小都等于物體的重力．方向相反，在一條直線上，都作用在物體上，所以說(shuō)是一對(duì)平衡力．故A正確．
B、地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體對(duì)地球的吸引力，這兩個(gè)力等大、反向、共線，但不共物．這是一對(duì)作用力與反作用力．故B錯(cuò)誤．
C、物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體的支持力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，物體對(duì)地面的壓力作用在地面上，地面對(duì)物體的支持力作用在物體上，不是平衡力．故C錯(cuò)誤．
D、物體對(duì)地面的壓力，方向向下，作用在地面上；物體受到的重力，方向向下；力作用在物體上，由于這兩個(gè)力既不共物，又不反向，不是平衡力．故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 理解二力平衡的條件，逐一對(duì)照兩個(gè)力的關(guān)系，做出判斷，是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．（1）如圖甲所示，用大小為2N的拉力將重為3N的物體豎直向上勻速提升10cm，則此動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)省力杠桿，滑輪對(duì)物體做的有用功為0.3J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75%．
（2）如圖乙所示，拉力F的功率為3.6W，物體A以0.1m/s的是速度沿水平地面向左勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)滑輪處摩擦，滑輪重和繩重，則拉力F為12N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列圖中所示的工具，屬于等臂杠桿的是（　�。�
A．
起子		B．
天平		C．
鉗子		D．
鑷子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．用伏安法測(cè)定額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率．

（1）請(qǐng)?jiān)谙旅娴募追娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖．
（2）將圖乙中的滑動(dòng)變阻器接入電路．要求：滑片P右移時(shí)燈變亮．
（3）小燈炮正常發(fā)光時(shí)，電路表的示數(shù)圖丙所示，通過小燈泡的電流為0.5A．
（4）小燈泡的額定功率為1.9W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是探究“物體的動(dòng)能的大小與速度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖．
（1）該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指物體A（選填“A”或“B“）的動(dòng)能，該動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的．
（2）該實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小時(shí)通過木塊被推出距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映的．這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法．
（3）該實(shí)驗(yàn)中物體A的速度是通過高度（選填”高度“或“質(zhì)量”）來(lái)改變的．
（4）為了研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，必須將質(zhì)量不同的物體從斜面的同一高度下落，目的是為了控制速度相同．
（5）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)不能（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛�，所受浮力一定增�?/td>
B．靜止的物體，如果受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變
C．如果物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到了力的作用
D．跳高運(yùn)動(dòng)員起跳后，在上升過程中一定是受到一個(gè)向上的力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．閱讀短文，回答下列問題：
                                                              汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲．
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成．汽車正常行駛時(shí)，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛．當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時(shí)，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個(gè)位置上，有效保護(hù)乘員的安全．

（1）當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害．這時(shí)人和車具有的動(dòng)能也急劇變化．
（2）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將變大（變大/變小/不變）
（3）發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖象是圖丙中的B．
（4）下列說(shuō)法正確的是D．
A．汽車突然拐彎時(shí)，安全帶能自由伸縮
B．汽車突然啟動(dòng)時(shí)，安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用
C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些
D．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”，已知電源電壓為6V恒定，實(shí)驗(yàn)用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）根據(jù)電路圖甲，將乙圖中實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
某次實(shí)驗(yàn)中，小海用5Ω的電阻做好實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)：斷開開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到A端（選填“A”或“B”）．然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，保持電壓表的示數(shù)為2.5V，讀出電流表的示數(shù)．

為了能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于35Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．一物重為5N的銅球，體積為0.6×10-3m3，把它放在水中靜止時(shí)，受到的浮力為5N．

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