【題目】如圖所示，將一個(gè)重為10N的木塊沿傾角為30°斜面勻速向上拉至頂端，拉力為8N，斜面高5m，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 拉力做功為40J B. 摩擦力大小為3N

C. 摩擦力大小為8N D. 機(jī)械效率為80%

【答案】B

【解析】A、因?yàn)樾泵娴膬A角為30°，斜面高為h＝5m，所以，斜面的長(zhǎng)度為：s＝2h＝25m＝10m，已知拉力F＝8N，則拉力做的總功為：W總＝Fs＝8N10m＝80J．故A錯(cuò)誤；BC、因?yàn)?/span>G＝10N，h＝5m，所以，做的有用功為：W ＝Gh＝10N5m＝50J，則額外功為：W額外＝W總﹣W有用＝80J﹣50J＝30J，由W額外＝fs可得摩擦力的大小為：f＝＝3N．故B正確，C錯(cuò)誤；D、該斜面的機(jī)械效率：η＝100%＝100%＝62.5%，故D錯(cuò)誤。故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體，讓小車(chē)自斜面頂端同一高度、從靜止開(kāi)始滑下。小車(chē)在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離見(jiàn)下表。通過(guò)探究，我們可以得到的結(jié)論和猜想是

表面情況

毛巾

棉布

木板

小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離/m

0.27

0.42

0.79

A. 摩擦力越小，小車(chē)速度減少得越慢

B. 小車(chē)受到力就運(yùn)動(dòng)，小車(chē)不受力就不運(yùn)動(dòng)

C. 若平面非常光滑，小車(chē)的速度將保持不變，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去

D. 運(yùn)動(dòng)物體不受力，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)電流通過(guò)線圈時(shí)，線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)。下列選項(xiàng)與電流表工作原理相同的是（　　）

A. 動(dòng)圈式話筒 B. 電鈴

C. 電鉆 D. 電磁起重機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了額定電壓為2.5V的小燈泡，電源電壓保持6V不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“40Ω 1A”，連接電路如圖甲所示。

（1）小紅所連接電路存在一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上面“x”，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，畫(huà)出正確的連線____。

（2）正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中存在的故障可能是_____（選填“燈泡”或“電壓表”） 斷路。

（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為_____A，小燈泡的功率為_____W。

（4）若使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)至電壓表示數(shù)為_____V。

（5）小紅想要繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”，只將小燈泡換成阻值不同的定值電阻，實(shí)驗(yàn)時(shí)控制定值電阻兩端的電壓保持2V不變，則更換的定值電阻的阻值不能大于_____Ω。

（6）老師又拿來(lái)一個(gè)額定電流為Im的小燈泡，來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路，電源電壓未知、電阻的阻值為R0．請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①只閉合開(kāi)關(guān)_____（選填“S1”或“S2”），將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，讀出電壓表V1的示數(shù)為U1；

②只閉合開(kāi)關(guān)_____（選填“S1”或“S2”），再次調(diào)節(jié)滑片，直到電壓表V2的示數(shù)為_____，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光，電壓表V1的示數(shù)為U2；

③小燈泡額定功率的表達(dá)式是P額=_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】公元1821年，德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了在一定條件下，由幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)成的閉合電路中會(huì)產(chǎn)生電流．能把這種電路叫“熱電偶電路”．小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究熱電偶電路中的電流，他分別把相同材料和不同材料的導(dǎo)體相互連接（D和G為導(dǎo)體的接點(diǎn)，在其中串聯(lián)一個(gè)電流表（毫安表，“0”刻度線在最左側(cè)）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖（a）、（b）、（c）、（d）、（e）所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出結(jié)論．

①由圖（a）與（b）與（c）[或（d）、或（e）]可知，在熱電偶電路中．產(chǎn)生電流的條件是：串聯(lián)在閉合電路中的________．

②由圖（c）與（d）與（e）可知，________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走就覺(jué)得所受的浮力越大。由此他猜想：“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關(guān)或者與物體排開(kāi)水的體積有關(guān)”，于是他找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯和水等器材進(jìn)行了如圖1所示的探究，并繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬塊的拉力和金屬塊所受浮力隨浸入液體深度變化的圖象，如圖2所示。

（1）分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是______（選填“a”或“b”）； 物體排開(kāi)水的體積越大，物體所受的浮力就______（選填“越大”或“越小”）．金屬塊浸沒(méi)水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度______（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)。

（2）該金屬塊在空氣中所受的重力為______N，當(dāng)金屬塊完全浸沒(méi)水中后所受的浮力是______N，該金屬塊的體積為______cm3。

（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，用來(lái)研究浮力大小與液體密度的關(guān)系：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某新型電飯煲，額定電壓為220V．它采用了“聰明火”技術(shù)，智能化地控制不同時(shí)間段的烹飪溫度，以得到食物最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感。圖乙為其電路原理圖，R1和R2為電阻不變的電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。將電飯煲接入220V電路中，在電飯煲工作的30min內(nèi)，它消耗的電功率隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。求：

（1）0～30min，電飯煲產(chǎn)生的總熱量____。

（2）S和S1均閉合，電路中的總電流____。

（3）電熱絲R2的阻值_____。

（4）當(dāng)用電高峰期，當(dāng)實(shí)際電壓為200V時(shí)，從開(kāi)始工作到S1第一次自動(dòng)斷開(kāi)，使用該電飯煲的實(shí)際電功率為多少_____？（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是兩種常用的測(cè)量時(shí)間的工具，其中圖甲是________．它的分度值是________．指針走一周的最大讀數(shù)是________；圖乙是________．它的分度值是________．指針走一周的最大讀數(shù)是________．若體育課要測(cè)量跑200m的時(shí)間，應(yīng)用________表；要測(cè)量一集連續(xù)劇的時(shí)間應(yīng)用________表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體________的規(guī)律制成．圖甲中用溫度計(jì)測(cè)水的溫度，其中方法正確的是________，水的溫度如圖乙所示是________℃

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