【題目】完成下列單位換算：
（1）0.45A=mA=μA．
（2）2×106μA=mA=A．

【答案】
（1）450；4.5×105
（2）2000；2
【解析】0.45A=0.45×1000mA=450mA=450×1000μA=4.5×105μA 2×106μA=2×106×0.001mA=2000mA=2000×0.001A=2A
【考點(diǎn)精析】利用電流的單位換算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知電流用符號(hào)I表示，國(guó)際單位是：安培(A) 常用單位是：毫安(mA)、微安(μA)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小柯做了如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實(shí)驗(yàn)．他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇扇子，椅子不轉(zhuǎn)；在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動(dòng)軸承和鋼珠后，用力扇扇子，“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動(dòng)．“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用的方法減小摩擦力的；扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了原理；轉(zhuǎn)椅的軟座墊比硬座墊坐著舒服，是因 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.春天：春江水暖鴨先知
B.夏天：滿(mǎn)架薔薇一院香
C.秋天：數(shù)樹(shù)深紅出淺黃
D.冬天：紛紛暮雪下轅門(mén)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于風(fēng)力發(fā)電下列表述中不正確的是

A. 風(fēng)力發(fā)電不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，符合我州原生態(tài)開(kāi)發(fā)理念

B. 風(fēng)力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 風(fēng)能屬于二次能源

D. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)利用了磁生電這一物理現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑．小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)物體距凸透鏡3Ocm 時(shí)，重新調(diào)節(jié)光屏的位置，清晰可得（ ）
A.倒立縮小的實(shí)像
B.倒立等大的實(shí)像
C.倒立放大的實(shí)像
D.正立放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小明探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線(xiàn)的作用”．閉合開(kāi)關(guān)S0 ， 原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線(xiàn)AB水平向右運(yùn)動(dòng)．要使AB水平向左運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的是（ ）
A.將A、B兩端對(duì)調(diào)
B.將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)
C.換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體
D.將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谡鐣r(shí)，常會(huì)在茂密的大樹(shù)下，看到地面上一個(gè)個(gè)圓形的光斑，其實(shí)這就是_________，在地面上形成太陽(yáng)的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中的以下過(guò)程，一定與電磁波的應(yīng)用無(wú)關(guān)的是

A. 看電視 B. 打手機(jī) C. 聽(tīng)廣播 D. 看電影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊慢慢地浸入水中（水未溢出），觀察鐵塊從剛開(kāi)始浸入水中到完全浸在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并對(duì)一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊受到的浮力變大；②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小；③桌面受到的壓力變大；④水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變大．其中正確的是（ ）
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②④

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