【題目】下列幾種情況,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
A.爆竹點(diǎn)燃后,騰空而起 B.隕石墜入大氣層,成為流星
C.用錘子砸鐵塊,鐵塊變熱 D.古代人鉆木取火
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙電阻的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.如果將甲、乙兩個(gè)電阻并聯(lián)在2V的電路中,此時(shí)乙的電阻是 Ω,通過電源的電流是 A,該電路10s內(nèi)消耗的總電能為 J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,卷揚(yáng)機(jī)通過滑輪組打撈水中的重物,卷揚(yáng)機(jī)的拉力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,已知滑輪重800N,水的阻力、繩重及滑輪轉(zhuǎn)動時(shí)的摩擦忽略不計(jì),g取10N/kg
(1)已知自身高度為10m的重物在打撈過程中勻速提升,則卷揚(yáng)機(jī)的最大功率為多少?
(2)重物出水前滑輪組的機(jī)械效率是多少.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖a甲乙丙所示的三個(gè)儀表分別是測量 ______ 、 ______ 、 ______ 的儀器.
(2)用天平測物體質(zhì)量:調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將天平放在水平臺面上,再將 ______ 移至標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止時(shí)如圖b甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 ______ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.在用鑷子夾取砝碼時(shí),應(yīng)由 ______ (選填“大到小”或“小到大”),圖b乙中被測物體的質(zhì)量是 ______ g.
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【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來工作的
B. 奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)線周圍有磁場
C. 發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的
D. 電動機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
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【題目】關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度,下列說法正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
C.物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收熱量
D.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為一高鐵列車進(jìn)行速度試驗(yàn)時(shí)所顯示出的運(yùn)行速度:574.8km/h,下列說法正確的是( )
A.該速度表示的是列車的平均速度
B.列車與鐵軌之間會產(chǎn)生大量熱量,這些熱量是由熱傳遞產(chǎn)生的
C.車頭的形狀采用流線型,可以減小列車受到的空氣阻力
D.高鐵運(yùn)行時(shí)對環(huán)境沒有污染
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)前,一般要選擇質(zhì)地均勻的杠桿,且質(zhì)點(diǎn)選在杠桿的正中,其目的是為了消除杠桿_____對杠桿平衡的影響;
(2)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向_____(選填“左”或“右”)移動,直到杠桿水平水平;使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于直接讀出_____.
(3)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛上2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛_____個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;
(4)如圖乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡,若此時(shí)將彈簧測力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為水位測量儀的示意圖,A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化.
(1)A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是 像(選填“虛”或“實(shí)”);
(2)A點(diǎn)與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為 m;
(3)若光斑B向右移動了,說明水位 (選填“上升”或“下降”)了.
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