8．根據(jù)平面成像規(guī)律，畫出圖中物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點：像與物關(guān)于平面鏡對稱，可以先作出物體AB中端點A、B的像點A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像．

解答 解：先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示：

點評 本題考查了如何作出物體在平面鏡中的像．在作出物體在平面鏡中所成的像時，注意先作出端點或關(guān)鍵點的像點，用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像，一定要掌握這種技巧．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小馬認為液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關(guān)．請你設(shè)計一個實驗證明他的想法．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小美利用如圖甲電路探究電流跟電阻的關(guān)系，已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙實物圖補充完整．
（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙I-R圖象．
①由實驗圖象可得出的結(jié)論：電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與它的電阻成反比．
②上述實驗中，小明利用5Ω的電阻完成試驗后，接下來的操作是：將10Ω的電阻接入電路中，閉合開關(guān)，向左（選填“左”“右”）移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，讀出電流表的示數(shù)．
（3）為完成整個實驗，根據(jù)上述定值電阻，應(yīng)選擇最大阻值至少為35Ω的滑動變阻器，若實驗室只有標(biāo)有“50Ω 0.3A”的滑動變阻器，上述定值電阻中有1個不能夠完成上述試驗．
（4）小勇接著又找來小燈泡，利用原電路進行“測量燈泡電阻大小”的實驗．
①小勇調(diào)節(jié)滑動變阻器，進行多次試驗，每次得到燈泡的電阻不同，于是他求出了燈泡電阻的平均值作為燈泡的電阻，你認為他的做法是錯誤（選填“對”“錯”），理由是：燈絲電阻受溫度的影響
②小勇同學(xué)利用實驗室其他器材，連成如圖丁電路圖，若電源電壓保持不變，電路完好，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器滑片P在兩端點間移動時，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2，電流表的示數(shù)為I，滑動變阻器介入電路中的阻值為R，電路的總功率為P，則他們之間的關(guān)系下列正確的是A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．光在空氣中的傳播速度十分接近光在真空中的傳播速度，也可以認為是3×105千米/秒，某報記者觀察神舟九號載人飛船發(fā)射時，在看見聳立于發(fā)射塔旁的火箭尾部噴出橘黃色火焰8秒鐘后，才聽見火箭發(fā)出的轟鳴聲，若那時聲音在空氣中傳播的速度為340米/秒，則該記者距火箭發(fā)射塔的距離為2720米．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)然們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”等，以便以后用這些自己獨有的特征親自取走存放的物品，防止被別人盜領(lǐng)．這里的“聲紋”主要記錄的是人說話聲的（　�。�
A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率范圍

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．氧是人體不可須臾缺少的“養(yǎng)生之氣”，是機體新陳代謝啟動機制的關(guān)鍵物質(zhì)，是人體生命運動的第一需要．人體如果因為環(huán)境或自身生理、疾病因素引起缺氧，就會產(chǎn)生頭暈、頭痛、失眠、胸悶、心悸、記憶力下降、抵抗力降低等一系列癥狀與病變．
某品牌 HG3N型氧氣機采用先進的變壓吸附原理，以空氣為原料，分離出高純度醫(yī)用氧氣，產(chǎn)氧快、安全、方便，輕松取代瓶裝氧和化學(xué)制氧，是長期用氧者的首選．右表是銘牌上的部分數(shù)據(jù)．
規(guī)格/參數(shù)HG3系列
額定功率（W）350
工作電壓（V）220±10%
氧氣流量（L/min）1-3
氧氣濃度（%）≤93
輸出壓力（Mpa）0.05-0.08
整機重量（kg）27
外形尺寸（mm）365×400×650
（1）HG3N型氧氣機從空氣中分離出氧氣，這是一種物理變化；證明HG3N型氧氣機產(chǎn)生的氣體是氧氣的方法是：能使帶火星的木條復(fù)燃．
（2）某人將氧氣機的氧氣流量調(diào)節(jié)至2L/分鐘，分離出的氧氣體積分數(shù)為80%，使用一小時后，大約有多少升空氣進入制氧機？（空氣中氧氣體積分數(shù)為20%計算）
（3）目前市場上有多種制氧方式，如化學(xué)制氧機、HG3N型氧氣機等．某同學(xué)想為家人購買一款制氧機收集了如下信息．請完成表中空白處，并請根據(jù)表中信息計算說明：按目前價格使用化學(xué)制氧機與使用HG3N型制氧機相比在經(jīng)濟上是否有優(yōu)勢？（設(shè)兩種制氧機整機壽命均可達1萬小時以上，每度電0.5元．）
吸氧方式購機成本分次投入成本每小時使用費用
化學(xué)制氧機300元4元/袋，可連續(xù)使用15分鐘
16元
HG3N型氧氣機4000元每小時耗電量：
0.35kW•h
0.175元

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙兩物體都做勻速直線運動，它們通過的路程之比為3：2，所用時間之比為2：3，則甲與乙的速度之比為（　　）
A．6：4B．9：4C．1：1D．4；9

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小嘉和小惠在做“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，他們將凸透鏡放置于光具座的A點（50cm處）且保持不變，如圖所示，（現(xiàn)有焦距為10厘米或15厘米的凸透鏡可選擇）．小嘉將點燃的蠟燭放在凸透鏡的一側(cè)，在光具座68厘米刻度處的光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則凸透鏡的焦距可能是10或15厘米．
①小嘉先后兩次將蠟燭放在距B點6厘米處，在凸透鏡的右（左/右）側(cè)移動光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個像，比較兩次所成的像，當(dāng)蠟燭置于光具座上24厘米刻度處時所成的像較小，凸透鏡的焦距可能是10厘米．
②小嘉和小慧在實驗中，需要多次改變點燃蠟燭的位置進行實驗，其目的是為了得到普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于速度，下列說法正確的是（　�。�
A．速度表示物體在單位時間內(nèi)通過的路程
B．運動時間越短，速度越大
C．運動路程越長，速度越大
D．速度表示物體通過路程的多少

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