修建鐵路時,將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上,是為了( 。
A. 減小壓力 B. 增大壓力 C. 減小壓強(qiáng) D. 增大壓強(qiáng)
C
【解析】
試題分析:(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積的大。
(2)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,減小壓力減小壓強(qiáng)
列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強(qiáng),從而達(dá)到保護(hù)路基的目的
考點(diǎn):減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用
點(diǎn)評:掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法,能在生活中應(yīng)用壓強(qiáng)知識解釋問題.同時掌握好控制變量法的具體運(yùn)用
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科目:初中物理 來源: 題型:
電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具.電動騎行時,蓄電池對車上電動機(jī)供電,電動機(jī)為車提供動力.下表是某型號電動自行車主要技術(shù)參數(shù).
⑴行駛過程中每個輪胎與地面的接觸面積為50cm2,當(dāng)一個質(zhì)量為5 0Kg的中學(xué)生騎著該電動自行車在平直的公路上行駛時,地面受到的壓強(qiáng)是多大?(取g="10N/" kg)
⑵若蓄電池儲存能量的80%用于電動自行車行駛克服阻力做功,電動自行車在平直公路上勻速行駛時受到的平均阻力為40N,蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)電動行駛多遠(yuǎn)?
(3)從環(huán)保的角度,與摩托車相比,電動自行車有什么優(yōu)缺點(diǎn)?(各舉一條)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,以下與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其中分析正確的是( 。
A. 甲圖實(shí)驗(yàn),帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小
B. 乙圖實(shí)驗(yàn),壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深
C. 丙圖實(shí)驗(yàn),測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積,可估測大氣壓強(qiáng)的值
D. 丁圖實(shí)驗(yàn),在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個圓柱體(ρ甲<ρ乙)分別置于水平地面上,它們的底面積分別為S甲和S乙,高度分別為h甲和h乙.若均沿水平方向?qū)蓤A柱體截去相等的質(zhì)量,使剩余部分對地面的壓強(qiáng)p甲>p乙,則甲、乙兩個圓柱體被截去前的情況可能是圖中的
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科目:初中物理 來源: 題型:
大象的質(zhì)量是4000kg,在水平地面上鋪一張方格紙,大象站在紙上時留下的腳印如圖所示.圖中每個小方格的面積為25cm2(數(shù)方格數(shù)時,超過半個的算一格,不足半格的忽略不計).計算每只腳底的面積 m2,大象四腳站立時對地面壓強(qiáng)是 Pa.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,邊長分別為a、b的實(shí)心正方體甲、乙分別放在水平地面上,它們對地面的壓強(qiáng)均為p,則甲物體的質(zhì)量 (大于/等于/小于)乙物體的質(zhì)量.若在兩正方體上部沿水平方向切去體積均為V的部分后,兩正方體對地面壓強(qiáng)的變化量之比Δp甲:Δp乙為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道。在盲道上行走,感覺到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這樣做有什么好處,利用了什么物理知識?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在生產(chǎn)和生活中,人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素,下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是( 。
A.用塑料做電源插座的外殼
B.冬天,暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)
C.用鎢做電燈泡的燈絲
D.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”
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