14.在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是便于在杠桿上直接讀取力臂,同時(shí)使杠桿的重心在支點(diǎn)上.
(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上4個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)她改用彈簧測(cè)力計(jì)在乙圖中的C位置斜下拉,若每個(gè)鉤碼重2N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)將大于(填“大于”“等于”或“小于”)2N.

分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡.杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于在杠桿上直接讀取力臂,同時(shí)使杠桿的重心在支點(diǎn)上,消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響.
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”可知在B位置掛鉤碼的個(gè)數(shù);
(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)斜著拉時(shí),其力臂小于杠桿長(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡條件分析出答案.

解答 解:(1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡.杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于在杠桿上直接讀取力臂,同時(shí)使杠桿的重心在支點(diǎn)上,消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響.
(2)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,一格為L(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,則有2G×2L=4G×L,即在B處掛4個(gè)鉤碼;
(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉時(shí),力臂變小,即L1<4L,根據(jù)杠桿平衡條件得,4N×2L=F×L1,即F=$\frac{4N×2L}{{L}_{1}}$,因?yàn)長(zhǎng)1<4L,所以F>2N.
故答案為:
(1)便于在杠桿上直接讀取力臂,同時(shí)使杠桿的重心在支點(diǎn)上;
(2)4;
(3)大于.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡的條件,杠桿在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂,因此在此實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,以便直接讀出力臂.探究杠桿平衡的條件就是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w密度)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開.抽開隔板后,通過觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運(yùn)動(dòng).對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是( 。
A.小明認(rèn)為甲圖放置最不合理B.小紅認(rèn)為乙圖放置最不合理
C.小蘭認(rèn)為丙圖放置最不合理D.小亮認(rèn)為三種放置方法都合理

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是( 。
A.冰是晶體B.體溫計(jì)的分度值是1℃
C.實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)可以拿出來讀數(shù)D.某人的拇指長(zhǎng)度約為50cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)串聯(lián)和并聯(lián)的說法正確的是(  )
A.通過兩個(gè)用電器的電流相等,一定是串聯(lián)
B.兩個(gè)用電器兩端的電壓相等,一定是并聯(lián)
C.在并聯(lián)電路中,干路上的電流比任一支路電流都要大
D.馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮,早上同時(shí)滅,它們是串聯(lián)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于酒精燈的使用,下列說法中正確的是(  )
A.酒精燈的外焰溫度最高
B.熄滅酒精燈時(shí),可以用嘴吹
C.用酒精燈時(shí)加熱物體時(shí),應(yīng)讓物體貼近焰心加熱
D.可用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列物態(tài)變化過程中,屬于凝華現(xiàn)象的是(  )
A.放在衣櫥里的樟腦丸越來越小B.初秋的露水
C.花盆中的潮濕泥土變干D.枯枝上的霜

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個(gè)圖象,根據(jù)圖象可以得到的結(jié)論是在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)線圈兩端的電壓為U=380V,通過線圈的電流為10A,這臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常工作1s,下列計(jì)算正確的是(  )
A.電流通過電動(dòng)機(jī)做的功W=UIt=3800J
B.依據(jù)能量守恒定律獲得的機(jī)械能為3800J
C.線圈的電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{380V}{10A}$=38Ω
D.電流通過線圈時(shí)對(duì)線圈做的功是3800J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)中小軍讓該物質(zhì)吸收熱量使其熔化,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成如圖所示的圖象.(假設(shè)這種物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)實(shí)驗(yàn)過程中用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的,該物質(zhì)在熔化過程中內(nèi)能增加(選填“增加”或“減少”).若該物質(zhì)液態(tài)時(shí)比熱容為4.2×103J/(kg•℃),質(zhì)量為20g,由圖象可知,該物質(zhì)的熔化過程中吸收的熱量為672J.該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容是2.1×103J/(kg•℃).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案