【題目】向墻上按圖釘,已知圖釘帽的面積為1cm2 , 圖釘尖的面積是0.05mm2 , 手指對(duì)圖釘帽的壓力與圖釘尖對(duì)墻的壓力之比為 , 壓強(qiáng)之比 .
【答案】1:1;1:2000
【解析】解:向墻上按圖釘時(shí),手指作用在圖釘帽上的壓力大小不變的傳到圖釘尖上,所以手指對(duì)圖釘帽的壓力與圖釘尖對(duì)墻的壓力之比為 1:1. 根據(jù)壓強(qiáng)公式P= 變形得F=PS
F1=F2
P1S1=P2S2
P1:P2=S2:S1=0.05mm2:1cm2=0.05mm2:100mm2=1:2000.
所以答案是1:1;1:2000.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“從粒子到宇宙”的學(xué)習(xí),完成下列填空:
(1)用圖(a)裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣,為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)為瓶(填“A”或“B”).
(2)如圖(b)所示,兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈,這說(shuō)明分子間存在力.
(3)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是利用α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的.圖(c)中能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是(選填序號(hào)).
(4)天文學(xué)家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長(zhǎng)波方向偏移,這一現(xiàn)象說(shuō)明星系在我們而去.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)將待測(cè)醬油倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示).由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是g,燒杯和醬油的總質(zhì)量是g.
(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是cm3 .
(3)用已調(diào)好的天平測(cè)量剩余醬油的燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是kg/m3 .
(4)小華設(shè)計(jì)另一種測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量ml , 向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的待油全部倒入量筒內(nèi),測(cè)出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達(dá)式ρ= .按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出醬油的密度(選填“偏大”或“偏小”),原因是 .
(5)另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己桌上沒(méi)有量筒,思考了一會(huì)兒后,他們想出利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來(lái)測(cè)量.其操作步驟是: ①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1;
②在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2 , 計(jì)算水的體積V=(用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度ρ水已知);
③;(說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示)
④計(jì)算醬油密度ρ= . (用測(cè)出的物理量的字母表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】感受身邊的物理﹣﹣質(zhì)量為1.5×104mg的物體可能是( )
A.你的電腦
B.你的課桌
C.你的鋼筆
D.你身體的質(zhì)量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開(kāi)桌面至一半移出桌面的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、木塊對(duì)桌面的壓力 , 木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng) . (均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將物體放在距凸透鏡20cm處時(shí),能在光屏上得到物體清晰、放大的像.如果把物體放在距透鏡8cm處,則經(jīng)凸透鏡所成的像為( )
A.放大的實(shí)像
B.縮小的實(shí)像
C.放大的虛像
D.無(wú)法確定
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